解方程:x2+6x-5=0.
考點(diǎn):解一元二次方程-配方法
專題:
分析:利用配方法解方程.配方法的一般步驟:(1)把常數(shù)項(xiàng)移到等號(hào)的右邊;(2)把二次項(xiàng)的系數(shù)化為1;(3)等式兩邊同時(shí)加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方.
解答:解:∵x2+6x-5=0,
∴x2+6x=5,
∴x2-6x+32=5+32,
即(x-3)2=14,
∴x=3±
14
,
∴原方程的解是:x1=3-
14
,x2=3+
14
點(diǎn)評(píng):此題考查了配方法解一元二次方程,解題時(shí)要注意解題步驟的準(zhǔn)確應(yīng)用.選擇用配方法解一元二次方程時(shí),最好使方程的二次項(xiàng)的系數(shù)為1,一次項(xiàng)的系數(shù)是2的倍數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解下列方程組:
(1)
2x-y=5
3x+4y=2

(2)
2
3
x-
3
4
y=
1
2
4(x-y)-3(2x+y)=17

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:
(1)x2-2x-3=0(用配方法)              
(2)2x2-9x+8=0(用公式法)
(3)2x(x-3)=5(x-3)(用分解因式法)       
(4)(2x+3)(x-2)=4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知關(guān)于x的方程(k-2)x2-kx=x2-1,當(dāng)k為何值時(shí)方程為:
(1)一元二次方程;
(2)一元一次方程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程
(1)
3
4-x
+2=
1-x
x-4
;      
(2)
2x
x2-4
+
x
x-2
=1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,方格紙中每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的正方形,在建立平面直角坐標(biāo)系后,△ABC的頂點(diǎn)在格點(diǎn)上.且A(1,-4),B(5,-4),C(4,-1)
(1)在方格紙中畫出△ABC;
(2)求出△ABC的面積;
(3)若把△ABC向上平移5個(gè)單位長(zhǎng)度,再向左平移6個(gè)單位長(zhǎng)度得到△A′B′C′,在圖中畫出△A′B′C′,并寫出B′的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:4y-3(20-y)=6y+7(y-1).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

期中考試,某班有50人,其中數(shù)學(xué)優(yōu)秀的有36人,語文優(yōu)秀的有30人,問兩門都優(yōu)秀的至少有多少人?至多有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線y=-x2+2(m+1)x+m+3與x軸有兩個(gè)交點(diǎn)A、B,其中點(diǎn)A在x軸的正半軸上,點(diǎn)B在x軸的負(fù)半軸上,且OA=3OB(O為坐標(biāo)原點(diǎn)),求m的值.

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