如圖所示，圖形ABCD是正方形嗎？

答案：
解析：

都是正方形


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1、如圖所示，將△ABC的三邊分別擴(kuò)大一倍得到△A1B1C1，（頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上），它們是以P點(diǎn)為位似中心的位似圖形，則P點(diǎn)的坐標(biāo)是（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，在△ABC中，D為AB邊的中點(diǎn)，AC=4，BC=6．
（1）作出△CDB關(guān)于點(diǎn)D成中心對(duì)稱的圖形；
（2）求CD的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示，將△ABC作下列變化，畫出相應(yīng)的圖形，并指出三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)：
（1）沿x軸的負(fù)半軸方向平移3個(gè)單位；
（2）三個(gè)頂點(diǎn)A、B、C的縱坐標(biāo)擴(kuò)大-1倍，橫坐標(biāo)不變；
（3）三個(gè)頂點(diǎn)A、B、C的橫坐標(biāo)擴(kuò)大1.5倍，縱坐標(biāo)不變．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

三個(gè)半圓的面積分別為S1=4.5π，S2=8π，S3=12.5π，把三個(gè)半圓拼成如圖所示的圖形，則△ABC一定是直角三角形嗎？說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）如圖所示，在△ABC中，AD丄BC于D，AE平分∠BAC，且∠C大于∠B，求證：∠EAD=
1
2
（∠C-∠B）．
（2）若把問題（1）中的“AD丄BC”改為“點(diǎn)F為EA上一點(diǎn)且FD丄BC于D”，畫出新的圖形，并試說明∠EFD=
1
2
（∠C-∠B）．
（3）若把問題（2）中的“F為EA上一點(diǎn)”改為“F為AE延長(zhǎng)線上的一點(diǎn)”，則問題（2）中的結(jié)論成立嗎？請(qǐng)說明你的理由．

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