16.下列計算正確的是(  )
A.$\sqrt{3}$+$\sqrt{2}$=$\sqrt{5}$B.$\sqrt{12}$÷$\sqrt{3}$=2C.$\sqrt{6}$×(-$\sqrt{3}$)=3$\sqrt{2}$D.($\sqrt{3}$-1)2=2

分析 根據(jù)二次根式的加減法對A進行判斷;根據(jù)二次根式的除法法則對B進行判斷;根據(jù)二次根式的乘法法則對C進行判斷;根據(jù)完全平方公式對D進行判斷.

解答 解:A、$\sqrt{3}$與$\sqrt{2}$不能合并,所以A選項錯誤;
B、原式=$\sqrt{12÷3}$=2,所以B選項正確;
C、原式=-$\sqrt{6×3}$=-3$\sqrt{2}$,所以C選項錯誤;
D、原式=3-2$\sqrt{3}$+1=4-2$\sqrt{3}$,所以D選項錯誤.
故選B.

點評 本題考查了二次根式的計算:先把各二次根式化為最簡二次根式,再進行二次根式的乘除運算,然后合并同類二次根式.在二次根式的混合運算中,如能結(jié)合題目特點,靈活運用二次根式的性質(zhì),選擇恰當(dāng)?shù)慕忸}途徑,往往能事半功倍.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如圖,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,點P從點B出發(fā)以每秒2個單位長度的速度向終點C運動,點P不與點B重合,以BP為邊在BC上方作正方形BPEF,設(shè)正方形BPEF與△ABC的重疊部分圖形的面積為S(平方單位),點P的運動時間為t(秒).
(1)用含t的代數(shù)式表示線段PC的長;
(2)當(dāng)點E落在線段AC上時,求t的值;
(3)在點P運動的過程中,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式;
(4)設(shè)邊BC的中點為O,點C關(guān)于點P的對稱點為C′,以O(shè)C′為邊在BC上方作正方形OC′MN,當(dāng)正方形OC′MN與△ACD重疊部分圖形為三角形時,直接寫出t的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.若$\sqrt{{k}^{2}}$=-k,則k在數(shù)軸上原點的左側(cè)(k≠0).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.已知$\left\{{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=1}\end{array}}\right.$是方程組$\left\{{\begin{array}{l}{ax+by=5}\\{bx+ay=1}\end{array}}\right.$的解,則a-b的值是4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.探索:在圖1至圖3中,已知△ABC的面積為a,

(1)如圖1,延長△ABC的邊BC到點D,使CD=BC,連接DA.若△ACD的面積為S1,則S1=a(用含a的代數(shù)式表示)
(2)如圖2,延長△ABC的邊BC到點D,延長邊CA到點E,使CD=BC,AE=CA,連接DE.若△DEC的面積為S2,則S2=2a(用含a的代數(shù)式表示)
(3)在圖2的基礎(chǔ)上延長AB到點F,使BF=AB,連接FD,F(xiàn)E,得到△DEF(如圖3).若陰影部分的面積為S3,則S3=6a(用含a的代數(shù)式表示).
發(fā)現(xiàn):像上面那樣,將△ABC各邊均順次延長一倍,連接所得端點,得到△DEF(如圖3),此時,我們稱△ABC向外擴展了一次.可以發(fā)現(xiàn),擴展一次后得到的△DEF的面積是原來△ABC面積的7倍.
應(yīng)用:要在一塊足夠大的空地上栽種花卉,工程人員進行了如下的圖案設(shè)計:首先在△ABC的空地上種紅花,然后將△ABC向外擴展三次(圖4已給出了前兩次擴展的圖案).在第一次擴展區(qū)域內(nèi)種黃花,第二次擴展區(qū)域內(nèi)種紫花,第三次擴展區(qū)域內(nèi)種藍花.如果種紅花的區(qū)域(即△ABC)的面積是10平方米,請你運用上述結(jié)論求出:
(1)種紫花的區(qū)域的面積;
(2)種藍花的區(qū)域的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.人一根頭發(fā)的直徑大約為0.000072米,用科學(xué)記數(shù)法表示正確的是( 。
A.-7.2×105B.-7.2×104C.7.2×10-4D.7.2×10-5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.已知:a-b=$\frac{1}{5}$,a2+b2=2$\frac{1}{25}$,求(ab)2016的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.先化簡,再求值:($\frac{x+2}{{x}^{2}-2x}$-$\frac{x-1}{{x}^{2}-4x+4}$)÷$\frac{{x}^{2}-16}{{x}^{2}+4x}$,并選一個你喜歡的x的值代入求值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.如圖,點P沿半圓弧AB從A向B勻速運動,若運動時間為t,扇形OAP的面積為s,則s與t的函數(shù)圖象大致是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊答案