先化簡，再求值．（2x+3）（2x-3）-4x（x-1）+（x-2），其中x=-
3
．
考點(diǎn)：整式的混合運(yùn)算—化簡求值
專題：計(jì)算題
分析：原式第一項(xiàng)利用平方差公式化簡，第二項(xiàng)利用單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式法則計(jì)算，去括號合并得到最簡結(jié)果，將x的值代入計(jì)算即可求出值．
解答：解：原式=4x2-9-4x2+4x+x-2
=5x-11，
當(dāng)x=-
3
時(shí)，原式=-5
3
-11．
點(diǎn)評：此題考查了整式的混合運(yùn)算-化簡求值，涉及的知識有：平方差公式，單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式，去括號法則，以及合并同類項(xiàng)法則，熟練掌握公式及法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（-0.1）÷（-
1
2
）×（-100）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

D、E分別是不等邊三角形ABC（即AB≠BC≠AC）的邊AB、AC的中點(diǎn)．O是△ABC平面上的一動(dòng)點(diǎn)，連接OB、OC，G、F分別是OB、OC的中點(diǎn)，順次連接點(diǎn)D、G、F、E．
（1）如圖，當(dāng)點(diǎn)O在△ABC內(nèi)時(shí)，求證：四邊形DGFE是平行四邊形；
（2）若四邊形DGFE是菱形，點(diǎn)O所在位置應(yīng)滿足什么條件？（直接寫出答案，不需說明理由．）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于反比例函數(shù)y=
2
x
的說法中，正確的是（　　）
A、它的圖象在第二、四象限
B、點(diǎn)（-2，1）在它的圖象上
C、當(dāng)x＞0時(shí)，y隨x的增大而減小
D、當(dāng)x＜0時(shí)，y隨x的增大而增大

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在Rt△ABC中，斜邊AB過⊙O的圓心，∠BAC的平分線交BC于⊙O上的點(diǎn)D，AB交⊙O于點(diǎn)E．
（1）求證：BC切⊙O于點(diǎn)D；
（2）若AE=10，AD=8，求BD的長及tan∠B的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列運(yùn)算正確的是（　�。�
A、（-2a3）2=4a5
B、（a-b）2=a2-b2
C、
6a+1
3
=2a+1
D、-
b+1
a
=
-b-1
a

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分解因式a2-2a+1-b2正確的是（　�。�
A、（a-1）2-b2
B、a（a-2）-（b+1）（b-1）
C、（a+b-1）（a-b-1）
D、（a+b）（a-b）-2a+1

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2011年我國的體育產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值為2 342億元人民幣，用科學(xué)記數(shù)法表示為
 
元．（保留兩個(gè)有效數(shù)字）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某省有7萬名學(xué)生參加初中畢業(yè)會考，要想了解7萬名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績，從中抽取了1000名考生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，以下說法正確的有
 
個(gè)
A．這1000名考生是總體的一個(gè)樣本
B．本調(diào)查是全面調(diào)查
C．7萬名考生是總體
D．每位考生的數(shù)學(xué)成績是個(gè)體．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案