下列圖案由正多邊形拼成，其中是軸對(duì)稱圖形的有（　�。�
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)
考點(diǎn)：軸對(duì)稱圖形
專題：
分析：根據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義，軸對(duì)稱的概念：把其中的一個(gè)圖形沿著某條直線折疊，能夠與另一個(gè)圖形重合，即可作出判斷．
解答：解：四圖形都是軸對(duì)稱圖形．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：考查了軸對(duì)稱圖形的定義，注意軸對(duì)稱和軸對(duì)稱圖形的區(qū)別：軸對(duì)稱指的是兩個(gè)圖形；軸對(duì)稱圖形指的是一個(gè)圖形．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在△ABC中，∠BAC=90°，∠EAF=90°，AB•AF=AC•AE．
（1）求證：△AGC∽△DGB；
（2）若點(diǎn)F為CG的中點(diǎn)，AB=3，AC=4，tan∠DBG=
1
2
，求DF的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

16
的平方根是
 
．-27的立方根是
 
；|3.14-π|=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

無(wú)論m為何實(shí)數(shù)，二次函數(shù)y=x2-（2-m）x+m的圖象總是過(guò)定點(diǎn)
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖中角的表示方法正確的個(gè)數(shù)有（　�。�
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)于命題“如果∠1+∠2=90°，那么∠1=∠2．”能說(shuō)明它是假命題的反例是（　�。�
A、∠1=45°，2=45°
B、∠1=70°，=20°
C、∠1=30°，2=40°
D、∠1=50°，2=50°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，長(zhǎng)方形ABCD中，BE、CE分別平分∠ABC和∠DCB，點(diǎn)E在AD上，
①△ABE≌△DCE；②△ABE和△DCE都是等腰直角三角形；③AE=DE；④△BCE是等邊三角形，
以上結(jié)論正確的有（　�。�
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：一次函數(shù)y=2x+1與y軸交于點(diǎn)C，點(diǎn)A（1，n）是該函數(shù)與反比例函數(shù)y=
k
x
(k≠0)在第一象限內(nèi)的交點(diǎn)．
（1）求點(diǎn)A的坐標(biāo)及k的值；
（2）試在x軸上確定一點(diǎn)B，使CB=CA，求出點(diǎn)B的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：二次函數(shù)y=x2+bx-3的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A（2，5）．
（1）求二次函數(shù)的解析式；
（2）求二次函數(shù)的圖象與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)；
（3）將（1）中求得的函數(shù)解析式用配方法化成y=（x-h）2+k的形式．

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