某中學(xué)初一(3)班50名學(xué)生參加數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),測(cè)驗(yàn)題目共20題,每題5分滿分100分.統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:
全對(duì)的2人 對(duì)19題的8人 對(duì)18題的10人 對(duì)17題的9人 對(duì)16題的6人 對(duì)15題的6人 對(duì)14題的5人 對(duì)12題的2人 對(duì)10題的1人 對(duì)6題的1人
(1)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一張表格對(duì)以上數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并填上相應(yīng)數(shù)據(jù).
(2)根據(jù)(1)中的表格,請(qǐng)你給出至少三個(gè)不同的關(guān)于這次測(cè)試的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖是a、b、c三種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的關(guān)系圖,由圖可知,這三種物質(zhì)的密度(
A.物質(zhì)a最大 B.物質(zhì)b最大 C.物質(zhì)c最大 D.一樣大
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
課堂上老師布置給每個(gè)小組一個(gè)任務(wù),用抽樣調(diào)查的方法估計(jì)全班同學(xué)的平均身高,坐在教室最后面的小強(qiáng)為了爭(zhēng)速度,立即就近向他周圍的三個(gè)同學(xué)做調(diào)查,計(jì)算出他們四個(gè)人的平均身高后就舉手向老師示意已經(jīng)完成任務(wù)了.小強(qiáng)所選用的這種抽樣調(diào)查的方式你認(rèn)為合適嗎?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
要了解一個(gè)城市的氣溫變化情況,下列觀測(cè)方法最可靠的一種方法是( )
A.一年中隨機(jī)選中20天進(jìn)行觀測(cè);
B.一年中隨機(jī)選中一個(gè)月進(jìn)行連續(xù)觀測(cè);
C.一年四季各隨機(jī)選中一個(gè)月進(jìn)行連續(xù)觀測(cè);
D.一年四季各隨機(jī)選中一個(gè)星期進(jìn)行連續(xù)觀測(cè).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,點(diǎn)P在AD上,PE⊥AC于E,PF⊥BD于F,則PE+PF等于()
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
設(shè)等腰三角形(兩底角相等的三角形)頂角的度數(shù)為,底角的度數(shù)為,則有( )
A.(為全體實(shí)數(shù)) B.
C. D.
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