(2006•湘西州)如圖,我校為了籌備校園藝術(shù)節(jié),要在通往舞臺(tái)的臺(tái)階上鋪上紅色地毯.如果地毯的寬度恰好與臺(tái)階的寬度一致,臺(tái)階的側(cè)面如圖所示,臺(tái)階的坡角為30°,∠BCA=90°,臺(tái)階的高BC為2米,那么請你幫忙算一算需要    米長的地毯恰好能鋪好臺(tái)階.(結(jié)果精確到0.1m,取=1.414,=1.732).
【答案】分析:由題意得,地毯的總長度至少為(AC+BC).BC為已知,只需要借助于坡角的正弦值求出斜邊長即可.
解答:解:在Rt△ABC中,∠A=30°,BC=2,∠C=90°.
∵tanA=,∴=2
∴AC+BC=2+2≈2×1.73+2=5.46≈5.5(m).
即地毯的長度至少需5.5m.
點(diǎn)評:解題的關(guān)鍵是明白每個(gè)臺(tái)階的兩條直角邊的和是直角△ABC的直角邊的和.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2006年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《一次函數(shù)》(07)(解析版) 題型:解答題

(2006•湘西州)如圖,直線OQ的函數(shù)解析式為y=x.
下表是直線a的函數(shù)關(guān)系中自變量x與函數(shù)y的部分對應(yīng)值.
-1 3
 y 8 4 2 0
設(shè)直線a與x軸交點(diǎn)為B,與直線OQ交點(diǎn)為C,動(dòng)點(diǎn)P(m,0)(0<m<3)在OB上移動(dòng),過點(diǎn)P作直線l與x軸垂直.
(1)根據(jù)表所提供的信息,請?jiān)谥本OQ所在的平面直角坐標(biāo)系中畫出直線a的圖象,并說明點(diǎn)(10,-10)不在直線a的圖象上;
(2)求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(3)設(shè)△OBC中位于直線l左側(cè)部分的面積為S,寫出S與m之間的函數(shù)關(guān)系式;
(4)試問是否存在點(diǎn)P,使過點(diǎn)P且垂直于x軸的直線l平分△OBC的面積?若有,求出點(diǎn)P坐標(biāo);若無,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2006年湖南省湘西州中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2006•湘西州)如圖,直線OQ的函數(shù)解析式為y=x.
下表是直線a的函數(shù)關(guān)系中自變量x與函數(shù)y的部分對應(yīng)值.
-1 3
 y 8 4 2 0
設(shè)直線a與x軸交點(diǎn)為B,與直線OQ交點(diǎn)為C,動(dòng)點(diǎn)P(m,0)(0<m<3)在OB上移動(dòng),過點(diǎn)P作直線l與x軸垂直.
(1)根據(jù)表所提供的信息,請?jiān)谥本OQ所在的平面直角坐標(biāo)系中畫出直線a的圖象,并說明點(diǎn)(10,-10)不在直線a的圖象上;
(2)求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(3)設(shè)△OBC中位于直線l左側(cè)部分的面積為S,寫出S與m之間的函數(shù)關(guān)系式;
(4)試問是否存在點(diǎn)P,使過點(diǎn)P且垂直于x軸的直線l平分△OBC的面積?若有,求出點(diǎn)P坐標(biāo);若無,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2006年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形認(rèn)識初步》(03)(解析版) 題型:填空題

(2006•湘西州)一個(gè)正方體的每個(gè)面都寫有一個(gè)漢字,其平面展開圖如圖所示,那么在該正方體中,和“試”相對的字是   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2006年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《不等式與不等式組》(03)(解析版) 題型:填空題

(2006•湘西州)不等式:3x+1<9-x的解集是   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2006年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《二元一次方程組》(01)(解析版) 題型:選擇題

(2006•湘西州)如圖,平行四邊形ABCD的周長是48,對角線ACBD相交于點(diǎn)O,△AOD的周長比△AOB的周長多6,若設(shè)AD=x,AB=y,則可用列方程組的方法求AD,AB的長,這個(gè)方程組可以是( )

A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案