如圖為九年級五班48名學(xué)生上學(xué)方式制定的扇形統(tǒng)計(jì)圖，小明量得步行部分的扇形的圓心角為60°，則該班級步行的人數(shù)為________人．

8
分析：根據(jù)總?cè)藬?shù)×步行部分占總部分的百分比計(jì)算求解．
解答：48×=8人．
點(diǎn)評：本題考查扇形統(tǒng)計(jì)圖及相關(guān)計(jì)算．在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，每部分占總部分的百分比等于該部分所對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)與360°的比．
練習(xí)冊系列答案
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精英家教網(wǎng)如圖為九年級五班48名學(xué)生上學(xué)方式制定的扇形統(tǒng)計(jì)圖，小明量得步行部分的扇形的圓心角為60°，則該班級步行的人數(shù)為
 
人．

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20、某中學(xué)將踢踺子作為趣味運(yùn)動會的一個比賽項(xiàng)目，九年級（2）班同學(xué)進(jìn)行了選拔測試，將所測成績進(jìn)行整理，分成五組，并繪制成頻數(shù)分布直方圖（如圖所示）．請結(jié)合直方圖提供的信息，回答下列問題：
（1）該班共有
48
名學(xué)生參加這次測試；
（2）60.5～70.5這一分?jǐn)?shù)段的頻數(shù)為
12
，頻率為
25%
；
（3）這次測試成績的中位數(shù)落在
70.5-80.5
分?jǐn)?shù)段內(nèi)．

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如圖為九年級五班48名學(xué)生上學(xué)方式制定的扇形統(tǒng)計(jì)圖，小明量得步行部分的扇形的圓心角為60°，則該班級步行的人數(shù)為    人．

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