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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


春秋旅行社為吸引市民組團(tuán)去天水灣風(fēng)景區(qū)旅游,推出了如圖對(duì)話中收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn).

 


某單位組織員工去天水灣風(fēng)景區(qū)旅游,共支付給春秋旅行社旅游費(fèi)用27000元.請(qǐng)問(wèn)該單位這次共有多少員工去天水灣風(fēng)景區(qū)旅游?

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x(2x-3)=x+6;

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


有一把折扇,已知折扇的骨柄長(zhǎng)為30cm,折扇扇面的寬度是骨柄長(zhǎng)的一半,折扇張開(kāi)的角度為120°, 若要改用一把圓扇,則圓扇的直徑應(yīng)是多少才能得到與折扇面積一樣的風(fēng)量.(12分)

 


                                                        

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,⊙O的直徑CD過(guò)弦EF的中點(diǎn)G,∠EOD=40°, 則∠DCF等于(    )

A.80°          B. 50°     C. 40°          D. 20°

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化簡(jiǎn)求值:

已知:,求代數(shù)式的值.

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如圖,已知直線AC的解析式為,點(diǎn)P從A點(diǎn)開(kāi)始沿AO邊向點(diǎn)O以1個(gè)單位/秒的速度移動(dòng),點(diǎn)Q從O點(diǎn)開(kāi)始沿OC向點(diǎn)C以2個(gè)單位/秒的速度移動(dòng).如果P、Q兩點(diǎn)分別從A、O同時(shí)出發(fā),經(jīng)幾秒鐘,能使△PQO的面積為8個(gè)平方單位.

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某地出土一個(gè)明代殘破圓形瓷盤(pán),為復(fù)制該瓷盤(pán)需確定其圓心和半徑,請(qǐng)?jiān)趫D中用直尺和圓規(guī)畫(huà)出瓷盤(pán)的圓心(不要求寫(xiě)作法、證明和討論,但要保留作圖痕跡)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


今年,我國(guó)政府為減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),決定在5年內(nèi)免去農(nóng)業(yè)稅.某鄉(xiāng)今年人均上繳農(nóng)業(yè)稅25元,若兩年后人均上繳農(nóng)業(yè)稅為16元,假設(shè)這兩年降低的百分率相同.

⑴、求降低的百分率;

⑵、若小紅家有4人,明年小紅家減少多少農(nóng)業(yè)稅?

⑶、小紅所在的鄉(xiāng)約有16000農(nóng)民,問(wèn)該鄉(xiāng)農(nóng)民明年減少多少農(nóng)業(yè)稅.

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