某校為了了解本校七年級(jí)學(xué)生課外閱讀的喜好,隨機(jī)抽取該校七年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)査(每人只選一種書(shū)籍).如圖是整理數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:

(1)這次活動(dòng)一共調(diào)查了________名學(xué)生;
(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“其他”所在扇形的圓心角等于__________度;
(3)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(4)若該年級(jí)有600名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該年級(jí)喜歡“科普常識(shí)”的學(xué)生人數(shù)約是__________.
(1)200  (2)36°  (3)如圖

(4)180
分析:(1)根據(jù)條形圖可知喜歡閱讀“小說(shuō)”的有80人,根據(jù)在扇形圖中所占比例得出調(diào)查學(xué)生總數(shù);
(2)根據(jù)條形圖可知閱讀“其他”的有20人,根據(jù)總?cè)藬?shù)可求出它在扇形圖中所占比例;
(3)求出第3組人數(shù)畫(huà)出圖形即可;
(4)根據(jù)喜歡閱讀“科普常識(shí)”的學(xué)生所占比例,即可估計(jì)該年級(jí)喜歡閱讀“科普常識(shí)”的人數(shù).
解:(1)80÷40%=200(人),
故這次活動(dòng)一共調(diào)查了200名學(xué)生.
(2)20÷200×360°=36°,
故在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“其他”所在扇形的圓心角等于36°.
(3)200-80-40-20=60(人),
即喜歡閱讀“科普常識(shí)”的學(xué)生有60人,
補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:

(4)60÷200×100%=30%,
600×30%=180(人),
故估計(jì)該年級(jí)喜歡閱讀“科普常識(shí)”的人數(shù)為180.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某中學(xué)七年級(jí)(1)班50名同學(xué)在第一單元數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下表所示:
學(xué)生成績(jī)
50-59
60-69
70-79
80-89
90-100
學(xué)生人數(shù)
5
5
15
20
25
請(qǐng)根據(jù)上述信息,繪制相應(yīng)的頻數(shù)直方圖.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

為了了解2000臺(tái)空調(diào)的使用壽命,從中抽取了20臺(tái)做連續(xù)地運(yùn)轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn).在這個(gè)問(wèn)題中,總體是              ;樣本是                    

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

今年以來(lái),我國(guó)持續(xù)大面積的霧霾天氣讓環(huán)保和健康問(wèn)題成為焦點(diǎn).為了調(diào)查學(xué)生對(duì)霧霾天氣知識(shí)的了解程度,某校在學(xué)生中做了一次抽樣調(diào)查,調(diào)查結(jié)果共分為四個(gè)等級(jí):
A.非常了解;B.比較了解;C.基本了解;D.不了解.根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果,繪制了下面的三種統(tǒng)計(jì)圖表.
請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖表,回答下列問(wèn)題.

(1)本次參與調(diào)查的學(xué)生共有      人,m=      ,n=    ;
(2)圖2所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖中D部分扇形所對(duì)應(yīng)的圓心角是      度;

(3)請(qǐng)補(bǔ)全圖1所示的條形統(tǒng)計(jì)圖;

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

甲、乙兩名射擊運(yùn)動(dòng)員在一次訓(xùn)練中,每人各打10發(fā)子彈,根據(jù)命中環(huán)數(shù)求得方差分別為S2=0.6,S2=0.8,則運(yùn)動(dòng)員     的成績(jī)比較穩(wěn)定.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某中學(xué)學(xué)生為了解該校學(xué)生喜歡球類(lèi)活動(dòng)的情況,隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查(要求每位學(xué)生只能填寫(xiě)一種自己喜歡的球類(lèi)),并將調(diào)查的結(jié)果繪制成如下的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下面的問(wèn)題:
(1)參加調(diào)查的學(xué)生共有       人,在扇形圖中,表示“其他球類(lèi)”的扇形的圓心角為       度;
(2)將條形圖補(bǔ)充完整;
(3)若該校有2000名學(xué)生,則估計(jì)喜歡“籃球”的學(xué)生共有       人.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

為了了解我市參加中考的39 000名學(xué)生的視力情況,抽查了2 000名學(xué)生的視力進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,下面四個(gè)判斷中,正確的是(  )
A.39 000名學(xué)生是總體
B.每名學(xué)生是總體的一個(gè)個(gè)體
C.2 000名學(xué)生的視力情況是總體的一個(gè)樣本
D.上述調(diào)查是普查

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

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一個(gè)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,某部分占總體的,則該部分所對(duì)的圓心角為_(kāi)___________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案