13．課堂上李老師把要化簡求值的整式（7a2-6a2b+3a2b）-（-3a2-6a2b+3a2b+10a2-3）寫完后，讓王紅同學(xué)任意給出一組a、b的值，老師自己說答案，當(dāng)王紅說完：“a=38，b=-32”后，李老師不假思索，立刻就說出答案“3”．同學(xué)們莫名其妙，覺得不可思議，但李老師用堅(jiān)定的口吻說：“這個(gè)答案準(zhǔn)確無誤”，親愛的同學(xué)你相信嗎？請(qǐng)你通過計(jì)算說出其中的道理．

分析 相信，理由為：原式去括號(hào)合并得到最簡結(jié)果為常數(shù)，故與a，b取值無關(guān)．

解答 解：相信，
理由為：原式=7a2-6a2b+3a2b+3a2+6a2b-3a2b-10a2+3=3，
結(jié)果與a，b取值無關(guān)．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了整式的加減-化簡求值，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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3．點(diǎn)（2，-4）關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為（2，4）．

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4．有個(gè)零件（正方體中間挖去一個(gè)圓柱形孔）如圖放置，它的左視圖是（　�。�
A．B．C．D．

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1．?dāng)?shù)2.18×106精確到萬位．

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8．數(shù)軸上有A、B、C、D四個(gè)點(diǎn)，其中絕對(duì)值等于2的點(diǎn)是（　�。�
A．點(diǎn)AB．點(diǎn)BC．點(diǎn)CD．點(diǎn)D

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18．若關(guān)于x的代數(shù)式（x+m）與（x-4）的乘積中一次項(xiàng)是5x，則常數(shù)項(xiàng)為-36．

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5．計(jì)算：2-2×46=1024．

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2．如圖，在邊長為$2\sqrt{3}$的等邊三角形ABC中，以點(diǎn)A為圓心的圓與邊BC相切，與邊AB、AC相交于點(diǎn)D、E，則圖中陰影部分的面積為$3\sqrt{3}-\frac{3}{2}π$．

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3．下表中的字母都是按移動(dòng)規(guī)律排列的．
序號(hào)123…

圖形		x　x
y
x　x
y
x  x		x   x　 x
y 　y
x   x   x
y 　y
x　　x　 x
x　x　x　x
y　y　y
x　x  x　x
y　y　y
x　x　x　x		…
我們把某格中的字母的和所得多項(xiàng)式稱為特征多項(xiàng)式，例如第1格的“特征多項(xiàng)式”為6x+2y，第2格的“特征多項(xiàng)式”為9x+4y，回答下列問題．
（1）第3格的“特征多項(xiàng)式”為12x+6y，第4格的“特征多項(xiàng)式”為15x+8y，第n格的“特征多項(xiàng)式”為3（n+1）x+2ny（n為正整數(shù)）；
（2）求第6格的“特征多項(xiàng)式”與第5格的“特征多項(xiàng)式”的差．

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