如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AD,垂足為點(diǎn)D,有下列說(shuō)法:
①點(diǎn)A與點(diǎn)B的距離是線段AB的長(zhǎng);
②點(diǎn)A到直線CD的距離是線段AD的長(zhǎng);
③線段CD是△ABC邊AB上的高;
④線段CD是△BCD邊BD上的高.
上述說(shuō)法中,正確的個(gè)數(shù)為


  1. A.
    1個(gè)
  2. B.
    2個(gè)
  3. C.
    3個(gè)
  4. D.
    4個(gè)
D
分析:根據(jù)三角形的高的定義即可判斷②③④,根據(jù)兩點(diǎn)間的距離定義即可判斷①.
解答:①、根據(jù)兩點(diǎn)間的距離的定義得出:點(diǎn)A與點(diǎn)B的距離是線段AB的長(zhǎng),∴①正確;
②、點(diǎn)A到直線CD的距離是線段AD的長(zhǎng),∴②正確;
③、根據(jù)三角形的高的定義,△ABC邊AB上的高是線段CD,∴③正確;
④、根據(jù)三角形的高的定義,△DBC邊BD上的高是線段CD,∴④正確.
綜上所述,正確的是①②③④共4個(gè).
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查對(duì)三角形的角平分線、中線、高,兩點(diǎn)間的距離等知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握,能熟練地運(yùn)用性質(zhì)進(jìn)行判斷是解此題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

20、如圖,在△ABC中,∠BAC=45°,現(xiàn)將△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°至△ADE的位置,使AC⊥DE,則∠B=
75
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,取斜邊的中點(diǎn),向斜邊作垂線,畫出一個(gè)新的等腰三角形,如此繼續(xù)下去,直到所畫出的直角三角形的斜邊與△ABC的BC重疊,這時(shí)這個(gè)三角形的斜邊為
(  )
A、
1
2
B、(
2
2
7
C、
1
4
D、
1
8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2、如圖,在△ABC中,DE∥BC,那么圖中與∠1相等的角是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,AB=AC,且∠A=100°,∠B=
 
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

14、如圖,在△ABC中,AB=BC,邊BC的垂直平分線分別交AB、BC于點(diǎn)E、D,若BC=10,AC=6cm,則△ACE的周長(zhǎng)是
16
cm.

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