【題目】如圖,OM是∠AOC的平分線,ON是∠BOC的平分線.
(1)如圖1,當(dāng)∠AOB=90°,∠BOC=60°時,∠MON的度數(shù)是多少?為什么?
(2)如圖2,當(dāng)∠AOB=70°,∠BOC=60°時,∠MON= (直接寫出結(jié)果)
(3)如圖3,當(dāng)∠AOB=α,∠BOC=β時,猜想:∠MON= (直接寫出結(jié)果).
【答案】
(1)
解:如圖1∵∠AOB=90°,∠BOC=60°,
∴∠AOC=90°+60°=150°,
∵OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,
∴∠MOC=∠AOC=75°,∠NOC=∠BOC=30°
∴∠MON=∠MOC﹣∠NOC=45°.
(2)35°
(3)α
【解析】(1)求出∠AOC度數(shù),求出∠MOC和∠NOC的度數(shù),代入∠MON=∠MOC﹣∠NOC求出即可;
(2)求出∠AOC度數(shù),求出∠MOC和∠NOC的度數(shù),代入∠MON=∠MOC﹣∠NOC求出即可;
(3)求出∠AOC度數(shù),求出∠MOC和∠NOC的度數(shù),代入∠MON=∠MOC﹣∠NOC求出即可.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用角的平分線和角的運算的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握從一個角的頂點引出的一條射線,把這個角分成兩個相等的角,這條射線叫做這個角的平分線;角之間可以進行加減運算;一個角可以用其他角的和或差來表示.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm,動點P從點C出發(fā),按C→B→A的路徑,以2cm每秒的速度運動,設(shè)運動時間為t秒,當(dāng)t為___________時,△ACP是等腰三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明根據(jù)下列語句,分別畫出了圖形(a)、(b)、(c)、(d)并將圖形的標(biāo)號填在了相應(yīng)的“語句”后面的橫線上,其中正確的是( )
①直線l經(jīng)過點A、B、C三點,并且點C在點A與B之間
②點C在線段AB的反向延長線
③點P是直線a外一點,過點P的直線b與直線a相交于點Q
④直線l、m、n相交于點D
A.①、②、③、④
B.①、②、④
C.①、③、④
D.②、③
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的2016年1月份的月歷表中,用一個3×2的長方形框圍住相鄰三列兩行中的6個數(shù)字,設(shè)其中第一行中間的數(shù)字為x.
(1)用含x的式子表示長方形框中6個數(shù)字的和
(2)若長方形框中6個數(shù)字的和是153,那么這6個數(shù)字分別是哪些數(shù)字?
(3)長方形框中6個數(shù)字的和能是117嗎?簡要說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在數(shù)軸上的點A到原點的距離是5,則點A所表示的數(shù)為( )
A. 5 B. ﹣5 C. 2.5 D. 5或﹣5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】希望工程辦公室收到各界人士捐款共計1500萬元,決定用此款項來資助貧困失學(xué)兒童,如果每名失學(xué)兒童可獲得500元資助,則共可資助失學(xué)兒童多少名,用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A. 1.5×103名 B. 1.5×104名 C. 3×104名 D. 3×103名
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了認真貫徹教育部關(guān)于與開展“陽光體育”活動的文件精神,實施全國億萬學(xué)生每天集體鍛煉一小時活動,吸引同學(xué)們走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮,我市各學(xué)校結(jié)合實際情況舉辦了“陽光體育”系列活動,為了解“陽光體育”活動的落實情況,我市教育部門在紅旗中學(xué)2000名學(xué)生中,隨機抽取了若干名學(xué)生進行問卷調(diào)查(要求每位學(xué)生只能填寫一種自己喜歡的活動),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)參加調(diào)查的人數(shù)共有 人,在扇形統(tǒng)計圖中,表示“C”的扇形的圓心角為 度;
(2)補全條形統(tǒng)計圖,并計算扇形統(tǒng)計圖中m的值;
(3)若要從該校喜歡“D”項目的學(xué)生中隨機選擇8名進行節(jié)目排練,則喜歡該項目的小麗同學(xué)被選中的概率是多少
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某小區(qū)居民程先生改進用水設(shè)施,在三年內(nèi)幫助他所居住小區(qū)的居民累計節(jié)水39400噸,將39400用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為_____.
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