如圖,正方形ABCD的邊長為2,四條弧分別以相應(yīng)頂點為圓心,正方形ABCD的邊長為半徑.求陰影部分的面積 .
16﹣4﹣ .
【考點】扇形面積的計算;正方形的性質(zhì).
【專題】幾何圖形問題.
【分析】如解答圖,作輔助線,利用圖形的對稱性求解.解題要點是求出弓形OmC的面積.
【解答】解:如圖,設(shè)點O為弧的一個交點.
連接OA、OB,則△OAB為等邊三角形,∴∠OBC=30°.
過點O作EF⊥CD,分別交AB、CD于點E、F,則OE為等邊△OAB的高,
∴OE=AB=,∴OF=2﹣.
過點O作PQ⊥BC,分別交AD、BC于點P、Q,則OQ=1.
S弓形OmC=S扇形OBC﹣S△OBC=﹣×2×1=﹣1.
∴S陰影=4(S△OCD﹣2S弓形OmC)=4[×2×(2﹣)﹣2(﹣1)]=16﹣4﹣.
故答案為:16﹣4﹣.
【點評】本題考查了扇形的面積公式和正方形性質(zhì)的+應(yīng)用,主要考查學(xué)生的計算能力,題目比較好,難度不大.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,小明用鉛筆可以支起一張質(zhì)地均勻的三角形卡片,則他支起的這個點應(yīng)是三角形的( )
A.三邊高的交點 B.三條角平分線的交點
C.三邊垂直平分線的交點 D.三邊中線的交點
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某班組織活動,班委會準備用15元錢全部用來購買筆記本和中性筆兩種獎品.已知筆記本2元/本,中性筆1元/支,且每種獎品至少買一件.
(1)有多少種購買方案?請列舉所有可能的結(jié)果;
(2)從上述方案中任選一種方案購買,求買到的中性筆數(shù)量多于筆記本數(shù)量的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
一個不透明的口袋中裝有4個分別標有數(shù)字﹣1,﹣2,3,4的小球,它們的形狀、大小完全相同.小紅先從口袋中隨機摸出一個小球記下數(shù)字為x;小穎在剩下的3個小球中隨機摸出一個小球記下數(shù)字為y.
(1)小紅摸出標有數(shù)字3的小球的概率是 ;
(2)請用列表法或畫樹狀圖的方法表示出由x,y確定的點P(x,y)所有可能的結(jié)果;
(3)若規(guī)定:點P(x,y)在第一象限或第三象限小紅獲勝;點P(x,y)在第二象限或第四象限則小穎獲勝.請分別求出兩人獲勝的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在初三基礎(chǔ)測試中,我學(xué)校的小明的6科成績分別為語文118分,英語117分,數(shù)學(xué)117分,物理83分,化學(xué)80分,政治83分,則他的成績的眾數(shù)為 分.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在下列運算中,計算正確的是( )
A.(x5)2=x7 B.(x﹣y)2=x2﹣y2 C.x13÷x3=x10 D.x3+x3=x6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
2012年5月8日,“最美教師”張麗莉為救學(xué)生身負重傷,張老師舍己救人的事跡受到全國人民的極大關(guān)注,在住院期間,共有695萬人以不同方式向她表示問候和祝福,將695萬人用科學(xué)記數(shù)法表示為 人.(結(jié)果精確到十萬位)
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