ab,則求下列不等式組的解集.

答案:
解析:

  xa

  簡(jiǎn)稱“小小取小”即小于等于小的,解集為射線.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)病人按規(guī)定的劑量服用某種藥物,測(cè)得服藥后2小時(shí),每毫升血液中的含藥量達(dá)到最大值為4毫克,已知服藥后,2小時(shí)前每毫升血液中的含藥量y(毫克)與時(shí)間x(小時(shí))成正比例,2小時(shí)后y與x成反比例(如圖所示).根據(jù)以上信息解答下列問題.
(1)求當(dāng)0≤x≤2時(shí),y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求當(dāng)x>2時(shí),y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)若每毫升血液中的含藥量不低于2毫克時(shí)治療有效,則服藥一次,治療疾病的有效時(shí)間是多長(zhǎng)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

先閱讀下列內(nèi)容,然后解答問題:
“轉(zhuǎn)化”是初中數(shù)學(xué)的重要數(shù)學(xué)思想,轉(zhuǎn)化的目的是化繁為簡(jiǎn)、化難為易.如計(jì)算
199009922
199009912+199009932-2
,若不借助計(jì)算器直接通過運(yùn)算求值是很繁的,但若設(shè)x=19900992,則原式=
x2
(x-1)2+(x+1)2-2
=
x2
2x2
=
1
2
,此題就很簡(jiǎn)單了.
請(qǐng)你利用“轉(zhuǎn)化”思想求下列式子的值:(
1
2006
-
2008
20052-1
×
20042
20072-1
)×20062

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•吉安模擬)如圖,有一張矩形紙片ABCD,已知AB=2,BC=4,若點(diǎn)E是AD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(與點(diǎn)A不重合),且0<AE≤2,沿BE將△ABE對(duì)折后,點(diǎn)A落到點(diǎn)P處,連接PC.
(1)下列說法正確的序號(hào)是
①②④
①②④

①.△ABE與△PBE關(guān)于直線BE對(duì)稱
②.以B為圓心、BA的長(zhǎng)為半徑畫弧交BC于H,則點(diǎn)P在AH上(點(diǎn)A除外)
③.線段PC的長(zhǎng)有可能小于2.
④.四邊形ABPE有可能為正方形
(2)試求下列情況下的線段PC的長(zhǎng)(可用計(jì)算器,精確到0.1).
①以P、C、D為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形;
②直線CP與BE垂直.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀材料:∵ax2+bx+c=0(a≠0)有兩根為x1=
-b+
b2-4ac
2a
x2=
-b-
b2-4ac
2a
.∴x1+x2=
-2b
2a
=-
b
a
x1x2=
b2-(b2-4ac)
4a2
=
c
a
.綜上得,設(shè)ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根為x1、x2,則有x1+x2=-
b
a
,x1x2=
c
a
.利用此知識(shí)解決:
(1)已知x1,x2是方程x2-x-1=0的兩根,不解方程求下列式子的值:①x12+x22;②(x1+1)(x2+1);
(2)是否存在實(shí)數(shù)m,使關(guān)于x的方程x2+(m+1)x+m+4=0的兩根平方和等于2?若存在,求出滿足條件的m的值;若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知如圖1,線段AB、CD相交于點(diǎn)O,連接AD、CB,我們把形如圖1的圖形稱之為“8字形”.如圖2,在圖1的條件下,∠DAB和∠BCD的平分線AP和CP相交于點(diǎn)P,并且與CD、AB分別相交于M、N.
試解答下列問題:
(1)在圖1中,若∠A+∠D=80°,則∠B+∠C=
80°
80°
;仔細(xì)觀察,在圖2中“8字形”的個(gè)數(shù):
6
6
個(gè);
(2)在圖2中,若∠DAO=50°,∠OCB=40°,∠P=35°,試求∠D的度數(shù);
(3)在圖2中,若設(shè)∠D=x°,∠B=y°,其它條件不變,試求∠P的度數(shù).

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