【題目】式子22×(22)3的計(jì)算結(jié)果用冪的形式表示正確的是( )
A. 27 B. 28 C. 210 D. 212
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中,不正確的是( )
A. 圓既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形B. 圓有無數(shù)條對(duì)稱軸
C. 圓的每一條直徑都是它的對(duì)稱軸D. 圓的對(duì)稱中心是它的圓心
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【題目】已知a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),|m|=5,求代數(shù)式2m﹣(a+b﹣1)+3cd的值.
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【題目】下列因式分解正確的是( )
A. x2-y2=(x-y)2 B. -a+a2=-a(1-a)
C. 4x2-4x+1=4x(x-1)+1 D. a2-4b2=(a+4b)(a -4b)
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【題目】觀察下列算式21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,…根據(jù)上述算式中的規(guī)律,你認(rèn)為22018的末位數(shù)字是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】近幾年來,國(guó)家對(duì)購(gòu)買新能源汽車實(shí)行補(bǔ)助政策,2016年某省對(duì)新能源汽車中的“插電式混合動(dòng)力汽車”(用D表示)實(shí)行每輛3萬元的補(bǔ)助,小劉對(duì)該省2016年上半年“純電動(dòng)乘用車”(有三種類型分別用A、B、C表示)和“插電式混合動(dòng)力汽車”的銷售計(jì)劃進(jìn)行了研究,繪制出如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)求出“D”所在扇形的圓心角的度數(shù);
(3)為進(jìn)一步落實(shí)該政策,該省計(jì)劃再補(bǔ)助4.5千萬元用于推廣上述兩大類產(chǎn)品,請(qǐng)你預(yù)測(cè),該省16年計(jì)劃大約共銷售“插電式混合動(dòng)力汽車”多少輛?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示:
解答下列式子:
(1)比較a,|b|,c的大。ㄓ谩埃肌边B接);
(2)若m=|a+b|﹣|b﹣1|﹣|a﹣c|,試化簡(jiǎn)等式的右邊;
(3)在(2)的條件下,求 ﹣2017(m+c)2017的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】計(jì)算題計(jì)算:
(1)(﹣ ﹣ + ﹣ + )×(﹣60)
(2)﹣23﹣(1﹣0.5)× ×[2﹣(﹣3)2]
(3)(4x2y﹣3xy2)﹣(1+4x2y﹣3xy2)
(4)5(a2b﹣2ab2+c)﹣4(2c+3a2b﹣ab2)
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