科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點(-1,-5),且與正比例函數(shù)的圖象相交于點(2,a).
(1)求a的值.
(2)求一次函數(shù)y=kx+b的表達式.
(3)在同一坐標系中,畫出這兩個函數(shù)的圖象.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在□ABCD中,∠BCD的平分線CN交□ABCD的邊AD 于點N,BF⊥CN, 交CN于點F,交CD的延長線于點E,連接BN、 NE,若 BN=6,BC=8,則 △DNE 的周長為( )•
(A) 14 (B) 11 (C)9 (D) 12
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
三角板∠ACB=90°, ∠B=30°,BC=6,三角板繞直角頂點C逆時計旋轉(zhuǎn),當點A的對應(yīng)點A'落在AB邊起始位置時即停 止轉(zhuǎn)動,則B點轉(zhuǎn)過的路徑的長為____________ ,
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知:AD、BC是⊙O的兩條互相垂直的弦,垂足為E,H是弦BC的中點,AO是 ∠DAB的平分線,半徑OA交弦CB于點M.
(1)如圖1,延長OH交AB于點N,求證:ONB=2ZAON;
(2)如圖2,若點M是OA的中點,求證:AD=40H;
⑶ 如圖3,延長HO交00于點F,連接BF,若C0的延長線交BF于點G,CG丄BF,CH=, 求⊙0的半徑長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
.如圖,為了測量河兩岸A、B兩點間的距離,只需在與AB垂直方向的點C 處測得AC=a,∠ACB=a,那么AB等于( )
(A)a.tana (B) a.sina (C)a.cosa(D)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
“五一”期間新華商場貼出促銷海報.
甶商場活動期間,小莉同學(xué)隨機調(diào)査了部分 參加活動的顧客
并將調(diào)查結(jié)果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖中信息
解答下列問題:
(1)小莉同學(xué)隨機調(diào)查的顧客有多少人?
(2)補全條形統(tǒng)計圖,并求獲一等獎的人數(shù)占所調(diào)查
的人數(shù)的百分比是多少?
(3)若商場每天約有2000人次摸獎,請估計商場一天送出的購物券總金額是多少元?
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