某食品加工廠要把600噸方便面包裝后送往災(zāi)區(qū)。
(1)寫出包裝所需的天數(shù)t天與包裝速度 y 噸/天的函數(shù)關(guān)系式;
(2)包裝車間有包裝工120名,每天最多包裝60噸,預(yù)計(jì)最快需要幾天才能包裝完?
(3)包裝車間連續(xù)工作7天后,為更快地幫助災(zāi)區(qū)群眾,廠方?jīng)Q定在2天內(nèi)把剩余的方便面全部包裝完畢,問(wèn)需要調(diào)來(lái)多少人支援才能完成任務(wù)?
(1);(2)10;(3)60

試題分析:(1)根據(jù)包裝所需的天數(shù)×包裝速度=工作任務(wù),已知工作任務(wù)為600噸,故xy=600,x與y成反比例函數(shù)關(guān)系;
(2)將y=60代入上題求得的反比例函數(shù)的解析式后即可求得x的值;
(3)設(shè)需要調(diào)來(lái)x人支援才能完成任務(wù),列出有關(guān)的方程求解即可.
解:(1)根據(jù)題意可知
(2)600÷60=10(天).
故預(yù)計(jì)最快需要10天才能包裝完;
(3)設(shè)需要調(diào)來(lái)x人支援才能完成任務(wù),由題意得
2(x+120)×=600-60×7
解得x=60.
故需要調(diào)來(lái)60人支援才能完成任務(wù).
點(diǎn)評(píng):現(xiàn)實(shí)生活中存在大量成反比例函數(shù)的兩個(gè)變量,解答該類問(wèn)題的關(guān)鍵是確定兩個(gè)變量之間的函數(shù)關(guān)系,然后利用待定系數(shù)法求出它們的關(guān)系式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=2x+b(b<0)與坐標(biāo)軸交于A,B兩點(diǎn),與雙曲線(x>0)交于D點(diǎn),過(guò)點(diǎn)D作DC⊥x軸,垂足為G,連接OD.已知△AOB≌△ACD.

(1)如果b=﹣2,求k的值;
(2)試探究k與b的數(shù)量關(guān)系,并寫出直線OD的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn) 在雙曲線上,軸于D,軸于,點(diǎn)軸上,且,則圖中陰影部分的面積之和為
A.6B.12 C.18D.24

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,矩形OABC的頂點(diǎn)A,C分別在x軸和y軸上,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,3)。雙曲線的圖像經(jīng)過(guò)BC的中點(diǎn)D,且與AB交于點(diǎn)E,連接DE。

(1)求k的值及點(diǎn)E的坐標(biāo);
(2)若點(diǎn)F是邊上一點(diǎn),且△FBC∽△DEB,求直線FB的解析式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

為了更好保護(hù)水資源,造福人類,某工廠計(jì)劃建一個(gè)容積V(m3)一定的污水處理池,池的底面積S(m2)與其深度h(m)滿足關(guān)系式:V=Sh(V≠0),則S關(guān)于h的函數(shù)圖象大致是
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,直線l和雙曲線交于A、B兩點(diǎn),P是線段AB上的點(diǎn)(不與A、B重合),過(guò)點(diǎn)A、B、P分別向x軸作垂線,垂足分別為C、D、E,連接OA、OB、0P,設(shè)△AOC的面積為S1、△BOD的面積為S2、△POE的面積為S3,則( 。

A. S1<S2<S3   B. S1>S2>S3   C. S1=S2>S3 D. S1=S2<S3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

y=(m﹣2)是反比例函數(shù),則m的值為     

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

函數(shù)與y=x﹣2圖象交點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為a,b,則的值為     

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

若A(x1,y1),B(x2,y2)是反比例函數(shù)y=圖象上的點(diǎn),且x1<0<x2,則y1,y2的大小關(guān)系正確的是          .(用“<”號(hào)表示)

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同步練習(xí)冊(cè)答案