如圖,某居民小區(qū)有一長方形地,居民想在長方形地內(nèi)修筑同樣寬的兩條小路,余下部分綠化,道路的寬為2米,則綠化的面積為多少平方米?
考點(diǎn):生活中的平移現(xiàn)象
專題:
分析:平移后可得道路的長和寬,再利用矩形的面積公式進(jìn)行計(jì)算即可.
解答:解:平移后得綠化部分長為(20-2)米,寬為(32-2)米,

面積為(20-2)×(32-2)=18×30=540(平方米).
答:則綠化的面積為540平方米.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了生活中的平移現(xiàn)象,關(guān)鍵是表示出平移后的長方形的邊長.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果一個(gè)三角形的兩條邊長分別為2和6,那么這個(gè)三角形的周長可能是( 。
A、10B、11
C、12D、14.2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

教室里有四臺(tái)吊扇均處于關(guān)閉狀態(tài),它們分別由四個(gè)外形相同的開關(guān)單獨(dú)控制,其中一個(gè)開關(guān)失靈未及時(shí)報(bào)修.
(1)任意按下一個(gè)開關(guān),求恰好有一臺(tái)吊扇啟動(dòng)的概率;
(2)任意按下兩個(gè)開關(guān),用樹狀圖或列表的方法求恰好有兩臺(tái)吊扇同時(shí)啟動(dòng)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某水果店銷售某種水果,由歷年市場(chǎng)行情可知,從第1月至第12月,這種水果每千克售價(jià)y1(元)與銷售時(shí)間第x月之間存在如圖1(一條線段)的變化趨勢(shì),每千克成本y2(元)與銷售時(shí)間第x月滿足函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)2=mx2-8mx+n,其變化趨勢(shì)如圖2所示.
 
(1)求y2的解析式;
(2)第幾月銷售這種水果,每千克所獲得利潤最大?最大利潤是多少?

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(1)化簡:
32
-4
0.5
+3
8
;
(2)用適當(dāng)?shù)姆椒ń夥匠蹋簒2+4x-1=0.

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某市在實(shí)施居民用水額定管理前,對(duì)居民生活用水情況進(jìn)行了調(diào)查,下表是通過簡單隨機(jī)抽取獲得的50個(gè)家庭去年的月人均用水量(單位:噸)的調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行研究了如下整理:
頻數(shù)分布表
分組 頻數(shù) 頻率
2.0<x≤3.5 11 0.22
3.5<x≤5.0 19 0.38
5.0<x≤6.5 13 0.26
6.5<x≤8.0
8.0以上 2 0.04
合計(jì) 50 1.00
(1)請(qǐng)把上面的頻數(shù)分布表補(bǔ)充完整;
(2)請(qǐng)把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
(3)為了鼓勵(lì)節(jié)約用水,要確定一個(gè)月用水量的標(biāo)準(zhǔn),超出這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的部分按1.4倍價(jià)格收費(fèi).若要使60%的家庭收費(fèi)不受影響,你覺得家庭月均用水量應(yīng)該定為多少合適?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:(a+2)2-2(a+1)(a-1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在括號(hào)內(nèi)填寫理由.
如圖,已知∠B+∠BCD=180°,∠B=∠D.
求證:AD∥BE.
證明:∵∠B+∠BCD=180°(  已知  ),
∴AB∥
 
 
).
∴∠DCE=∠B(
 
).
又∵∠B=∠D( 已知 ),
∴∠DCE=
 
( 等量代換 ).
∴AD∥BE (
 
).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象過點(diǎn)A(-1,0)和C(0,1).
(1)若此拋物線對(duì)稱軸是直線x=
1
2
,點(diǎn)C(0,1)與點(diǎn)P關(guān)于直線x=
1
2
軸對(duì)稱,則點(diǎn)P的坐標(biāo)是
 

(2)若此拋物線的頂點(diǎn)在第一象限,設(shè)t=a+b+c,則t的取值范圍是
 

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