如果+(y+3)2=0,則x+y=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅白銀五中八年級(jí)上期中數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

已知正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的函數(shù)值y隨x的增大而增大,則一次函數(shù)y=kx+k的圖象大致是( )

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北黃岡羅田縣八年級(jí)上期中數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

在△ABC中,∠B、∠C的平分線相交于點(diǎn)O,∠BOC=115°,則∠A的度數(shù)是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇蘇州立達(dá)中學(xué)八年級(jí)上期中數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,己知A(﹣1,5),B(4,2),C(﹣1,0)三點(diǎn).

(1)點(diǎn)A關(guān)于原點(diǎn)O的對(duì)稱點(diǎn)A′的坐標(biāo)為 ,點(diǎn)B關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)B′的坐標(biāo)為 ,點(diǎn)C關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)C′的坐標(biāo)為

(2)在圖中畫出△A′B′C′,并求它的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇蘇州立達(dá)中學(xué)八年級(jí)上期中數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,△ABC中,BC的垂直平分線交AB于點(diǎn)E,若△ABC的周長(zhǎng)為10,BC=4,則△ACE的周長(zhǎng)是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇蘇州立達(dá)中學(xué)八年級(jí)上期中數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

已知點(diǎn)P(a﹣1,2a+3)關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)在第三象限,則a的取值范圍是( )

A.﹣<a<1 B.﹣1<a< C.a(chǎn)<1 D.a(chǎn)>﹣

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇蘇州吳中區(qū)八年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,點(diǎn)N是△ABC的邊BC延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),∠ACN=2∠BAC,過(guò)點(diǎn)A作AC的垂線交CN于點(diǎn)P.

(1)若∠APC=30°,求證:AB=AP;

(2)若AP=8,BP=16,求AC的長(zhǎng);

(3)若點(diǎn)P在BC的延長(zhǎng)線上運(yùn)動(dòng),∠APB的平分線交AB于點(diǎn)M.你認(rèn)為∠AMP的大小是否發(fā)生變化?若變化,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不變化,求出∠AMP的大。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇蘇州吳中區(qū)八年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖在△ABC中,CF⊥AB于F,BE⊥AC于E,M為BC的中點(diǎn),EF=3,BC=8,則△EFM的周長(zhǎng)是( )

A.21 B.15 C.13 D.11

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆山東威海環(huán)翠區(qū)九年級(jí)五四制上期中考試數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

已知:如圖,△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O交BC于點(diǎn)P,PD⊥AC于點(diǎn)D.

(1)、求證:PD是⊙O的切線;(6分)(2)、若∠CAB=120°,AB=2,求BC的值.(6分)

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