三角形的一個內(nèi)角是70°,則另外兩個角的平分線所夾角的度數(shù)是
 
考點:三角形內(nèi)角和定理
專題:
分析:根據(jù)題意畫出圖形,再由角平分線的性質(zhì)及三角形內(nèi)角形內(nèi)角和定理即可得出結(jié)論.
解答:解:如圖所示:已知∠A=70°,BD與CE分別是∠ABC與∠ACB的平分線.
∵∠A=70°,
∴∠ABC+∠ACB=180°-70°=110°.
∵BD與CE分別是∠ABC與∠ACB的平分線,
∴∠OBC+∠OCB=
1
2
(∠ABC+∠ACB)=
1
2
×110°=55°,
∴∠BOC=180°-55°=125°.
故答案為:125°.
點評:本題考查的是三角形內(nèi)角和定理,熟知三角形內(nèi)角和是180°是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知正比例函數(shù)y=kx的圖象與反比例函數(shù)y=
15-k
x
的圖象相交于A、B兩點,且A點的橫坐標(biāo)為2.
(1)求A、B兩點的坐標(biāo);
(2)在x軸上取關(guān)于原點對稱的P、Q兩點(P點在Q點的右邊),試問:四邊形AQBP一定是一個什么形狀的四邊形?并說明理由;
(3)上述四邊形AQBP能否為矩形?若能,請求出點P、Q的坐標(biāo)和矩形AQBP的面積;
若不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

x
x2-xy
=
1
()
=
()
2(y-x)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)
3
+1
3
-1
的整數(shù)部分為a,小數(shù)部分為b,則a2+3ab+b2=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)x=
 
時,
3x
|x|-2
無意義.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)a=
 
時,代數(shù)式4x2+2(a+1)x+2a-1是一個完全平方式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知方程x2+x-2014=0的兩個根分別是x1和x2,則(x12+2x1-2014)(x22+2x2-2014)的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3x2-2x-2=3(x-
 
2+
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線l1與l2相交于點P,直線l1的表達(dá)式為y=2x+3,P點的橫坐標(biāo)為-1,且l2交y軸于點A(0,1),求直線l2的函數(shù)表達(dá)式.

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