【題目】如圖,△ABC中,∠B=60°,∠C=75°,AC=3 ,求AB的長(zhǎng).

【答案】解:過(guò)點(diǎn)C作CD⊥AB于點(diǎn)D,
∵∠B=60°,∠C=75°,
∴∠A=45°,
在△ADC中,AC=3 ,
∵sinA= ,
∴AD=sin45°×3 =3=CD,
在△BDC中,∠DCB=30°,
∵ctgB=
∴BD=cot60°×3= ,
∴AB= +3,

【解析】過(guò)點(diǎn)C作CD⊥AB于點(diǎn)D,先根據(jù)三角形內(nèi)角和定理計(jì)算出∠A=45°,在Rt△ADC中,利用∠A的正弦可計(jì)算出CD,進(jìn)而求得AD,然后在Rt△BDC中,利用∠B的余切可計(jì)算出BD,進(jìn)而就可求得AB.
【考點(diǎn)精析】掌握三角形的內(nèi)角和外角是解答本題的根本,需要知道三角形的三個(gè)內(nèi)角中,只可能有一個(gè)內(nèi)角是直角或鈍角;直角三角形的兩個(gè)銳角互余;三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和;三角形的一個(gè)外角大于任何一個(gè)和它不相鄰的內(nèi)角.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知∠MON=30°,點(diǎn)A1A2,A3,在射線ON上,點(diǎn)B1,B2,B3,在射線OM上,△A1B1A2,△A2B2A3,△A3B3A4均為等邊三角形,若OA1=2,則△A5B5A6的邊長(zhǎng)為( )

A. 8 B. 16 C. 24 D. 32

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算

(1)(3x-2y)2-2x(3x-2y);

(2)(2a+1)(4a2-2a+1);

(3)先化簡(jiǎn),再求值

(-x-2y)(x-2y)-(2y-x)2+(2x3-4x2y)÷2x, x=-3,.

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【題目】反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(﹣1,2),則此反比例函數(shù)的解析式為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,AC=BC=2C=90°,ADABC的角平分線,DEAB,垂足為E,AD的垂直平分線交AB于點(diǎn)E,則DEF的面積為______

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【題目】某縣為了落實(shí)中央的強(qiáng)基惠民工程,計(jì)劃將某村的居民自來(lái)水管道進(jìn)行改造.該工程若由甲隊(duì)單獨(dú)施工恰好在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成;若乙隊(duì)單獨(dú)施工,則完成工程所需天數(shù)是規(guī)定天數(shù)的1.5倍.如果由甲、乙隊(duì)先合做15,那么余下的工程由甲隊(duì)單獨(dú)完成還需5

1)這項(xiàng)工程的規(guī)定時(shí)間是多少天?

2)已知甲隊(duì)每天的施工費(fèi)用為6500,乙隊(duì)每天的施工費(fèi)用為3500元.為了縮短工期以減少對(duì)居民用水的影響工程指揮部最終決定該工程由甲、乙隊(duì)合做來(lái)完成.則該工程施工費(fèi)用是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某廠商投產(chǎn)一種新型電子產(chǎn)品,每件制造成本為18元,試銷(xiāo)過(guò)程中發(fā)現(xiàn),每月銷(xiāo)售量y(萬(wàn)件)與銷(xiāo)售單價(jià)x(元)之間的關(guān)系可以近似地看作一次函數(shù)y=-2x+100.(利潤(rùn)=售價(jià)-制造成本)

(1)寫(xiě)出每月的利潤(rùn)z(萬(wàn)元)與銷(xiāo)售單價(jià)x(元)之間的函數(shù)關(guān)系式;

(2)當(dāng)銷(xiāo)售單價(jià)為多少元時(shí),廠商每月能獲得350萬(wàn)元的利潤(rùn)?當(dāng)銷(xiāo)售單價(jià)為多少元時(shí),廠商每月能獲得最大利潤(rùn)?最大利潤(rùn)是多少?

(3)根據(jù)相關(guān)部門(mén)規(guī)定,這種電子產(chǎn)品的銷(xiāo)售單價(jià)不能高于32元,如果廠商要獲得每月不低于350萬(wàn)元的利潤(rùn),那么制造出這種產(chǎn)品每月的最低制造成本需要多少萬(wàn)元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)觀察圖形

如圖1,△ABC,AB=AC,∠BAC=45°,CDABAEBC,垂足分別為D、E,CDAE交于點(diǎn)F

寫(xiě)出圖1中所有的全等三角形_________________;

線段AF與線段CE的數(shù)量關(guān)系是_________________;

(2)問(wèn)題探究

如圖2,△ABC,∠BAC=45°,AB=BC,AD平分BAC,ADCD,垂足為D,ADBC交于點(diǎn)E

求證AE=2CD

(3)拓展延伸

如圖3,△ABC,∠BAC=45°,AB=BC,點(diǎn)DAC,∠EDC=BAC,DECE,垂足為E,DEBC交于點(diǎn)F

求證DF=2CE

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】ABC的三邊長(zhǎng)分別為a,b,c,下列條件:①∠A=∠B-∠C;②∠A:∠B:∠C=3:4:5;③a2=(b+c)(b-c);④abc=5:12:13,其中能判斷△ABC是直角三角形的個(gè)數(shù)有( )

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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