【題目】已知a是一元二次方程x2﹣x﹣1=0的根,則2016﹣a+a2的值為( )
A.2015
B.2016
C.2017
D.0
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【題目】【發(fā)現證明】
如圖1,點E,F分別在正方形ABCD的邊BC,CD上,∠EAF=45°,試判斷BE,EF,FD之間的數量關系.
小聰把△ABE繞點A逆時針旋轉90°至△ADG,通過證明△AEF≌△AGF;從而發(fā)現并證明了EF=BE+FD.
【類比引申】
(1)如圖2,點E、F分別在正方形ABCD的邊CB、CD的延長線上,∠EAF=45°,連接EF,請根據小聰的發(fā)現給你的啟示寫出EF、BE、DF之間的數量關系,并證明;
【聯想拓展】
(2)如圖3,如圖,∠BAC=90°,AB=AC,點E、F在邊BC上,且∠EAF=45°,若BE=3,EF=5,求CF的長.
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【題目】如圖,AC是⊙O的直徑,AB是⊙O的弦,點E是弧AB的中點,連結OE,交AB于點D,再連結CD,若tan∠CDB=,則AB與DE的數量關系是( )
A. AB=2DE B. AB=3DE C. AB=4DE D. 2AB=3DE
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【題目】已知⊙O的半徑為5厘米,A為線段OP的中點,當OP=6厘米時,點A與⊙O的位置關系是( )
A.點A在⊙O內
B.點A在⊙O上
C.點A在⊙O外
D.不能確定
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【題目】(1)如圖,在⊙O中,AC∥OB,∠BAO=25°,求∠BOC的度數.
(2)已知:如圖,在矩形ABCD中,點E在邊AB上,點F在邊BC上,且BE=CF,EF⊥DF,求證:BF=CD.
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【題目】下列四點與點(-2,6)連接成的線段中,與x軸和y軸都不相交的是( )
A. (-4,2) B. (3,-1) C. (4,2) D. (-3,-1)
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【題目】某校初三(1)班部分同學接受一次內容為“最適合自己的考前減壓方式”的調查活動,收集整理數據后,老師將減壓方式分為五類,并繪制了圖1、圖2兩個不完整的統(tǒng)計圖,請根據圖中的信息解答下列問題.
(1)初三(1)班接受調查的同學共有多少名;
(2)補全條形統(tǒng)計圖,并填空:聽音樂的 人,扇形統(tǒng)計圖中“體育活動C”所對應的圓心角度數 ;
(3)若喜歡“交流談心”的5名同學中有三名男生和兩名女生;老師想從5名同學中任選兩名同學進行交流,用樹狀圖或列表法求選取的兩名同學都是女生的概率.
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