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【題目】如圖,某電視塔AB和樓CD的水平距離為100 m,從樓頂C處及樓底D處測得塔頂A的仰角分別為45°60°,試求塔高為__________,樓高為__________

【答案】100m (100-100)m

【解析】

首先分析圖形:根據題意構造直角三角形;本題涉及到兩個直角三角形ADB、ACE,應利用其公共邊DB=100構造等量關系式,進而可求出答案.

CD=xm,則
CE=BD=100,ACE=45°,
AE=CEtan45°=100.
AB=100+x.
RtADB中,
∵∠ADB=60°,ABD=90°,
tan60°=,

,x+100=100,

x=.

∴塔高為100m,樓高為(100-100)m.

故答案是:100m,(100-100)m.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】函數y1=x(x≥0),y2=(x>0)的圖象如圖所示,則結論:①兩函數圖象的交點A的坐標為(3,3);②當x<3時,y2>y1③當x=1時,BC=8;④當x逐漸增大時,y1隨著x的增大而增大,y2隨著x的增大而減。渲姓_結論的序號是( 。

A. ①③④ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①③

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,點E,F分別在BC,CD上,且EAF=45°,將ABE繞點A順時針旋轉90°,使點E落在點E'處,則下列判斷不正確的是(

A.AEE′是等腰直角三角形 B.AF垂直平分EE'

C.E′EC∽△AFD D.AE′F是等腰三角形

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠C=90°,投影線方向如圖所示,點C在斜邊AB上的正投影為點D,

(1)試寫出邊AC、BCAB上的投影;

(2)試探究線段AC、ABAD之間的關系;

(3)線段BC、ABBD之間也有類似的關系嗎?請直接寫出結論.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知:二次函數 中的滿足下表:

0

1

2

3

3

0

0

m

(1) 觀察上表可求得的值為________;

(2) 試求出這個二次函數的解析式;

(3) 若點An+2,y1),Bn,y2)在該拋物線上,且y1>y2,請直接寫出n的取值范圍.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,長方形廣告牌架在樓房頂部,已知CD=2m,經測量得到∠CAH=37°,DBH=60°,AB=10m,求GH的長.(參考數據:tan37°≈0.75, ≈1.732,結果精確到0.1m)

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【題目】我市某中學七、八年級各選派10名選手參加學校舉辦的愛我荊門知識競賽,計分采用10分制,選手得分均為整數,成績達到6分或6分以上為合格,達到9分或10分為優(yōu)秀.這次競賽后,七、八年級兩支代表隊選手成績分布的條形統(tǒng)計圖和成績統(tǒng)計分析表如下,其中七年級代表隊得6分、10分的選手人數分別為a,b

隊別

平均分

中位數

方差

合格率

優(yōu)秀率

七年級

6.7

m

3.41

90%

n

八年級

7.1

7.5

1.69

80%

10%

1)請依據圖表中的數據,求a,b的值;

2)直接寫出表中的mn的值;

3)有人說七年級的合格率、優(yōu)秀率均高于八年級,所以七年級隊成績比八年級隊好,但也有人說八年級隊成績比七年級隊好.請你給出兩條支持八年級隊成績好的理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=6,過點C的直線MN∥AB,D為AB上一點,過點D作DE⊥BC,交直線MN于點E,垂足為F,連接CD,BE.

(1)當點D是AB的中點時,四邊形BECD是什么特殊四邊形?說明你的理由;

(2)在(1)的條件下,當∠A等于多少度時,四邊形BECD是正方形?

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【題目】有兩個信封,每個信封內各裝有四張完全相同的卡片,其中一個信封內的四張卡片上分別寫有1,2,3,4四個數,另一個信封內的四張卡片上分別寫有5,6,7,8四個數.甲,乙兩人商定了一個游戲,規(guī)則是:從這兩個信封中各隨機抽取一張卡片,然后把卡片上的兩個數相乘,如果得到的積大于16,則甲獲勝,否則乙獲勝.

(1)請你通過列表(或畫樹狀圖)計算甲獲勝的概率;

(2)你認為這個游戲公平嗎?為什么?

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