分析 (1)根據圖形和垂徑定理畫出圖形即可;
(2)①根據已知和網格得出即可;
②根據勾股定理求出半徑即可;
③證△AOD≌△DFC,根據全等得出∠OAD=∠CDF,即可求出答案;
④先畫出圖形,求出B、M的坐標,設出直線BE的解析式,代入求出即可.
解答 解:(1)如圖1所示:
;
(2)C(6,2),D(2,0),
①故答案為:(6、2)(2、0);
②⊙D的半徑為:$\sqrt{{4}^{2}+{2}^{2}}$=2$\sqrt{5}$,
故答案為:2$\sqrt{5}$;
③∵OA=DF=4,CF=OD=2,∠AOD=∠DFC=90°,
∴在△AOD和△DFC中
$\left\{\begin{array}{l}{AO=DF}\\{∠AOD=∠DFC}\\{OD=FC}\end{array}\right.$
∴△AOD≌△DFC(SAS),
∴∠OAD=∠CDF,
∵∠AOD=90°,
∴∠ADC=180°-(∠ADO+∠CDF)
=180°-(∠ADO+∠OAD)
=∠AOD
=90°,
故答案為:90°;
④如圖2,存在過點B的直線BE是⊙D的切線,
則∠DBE=90°,
與③類似可得出△DQB≌△BNM,
所以QD=BN=4,MN=QB=2,
則點M的坐標為(8,2),B的坐標為(4,4),
設直線BE的解析式為y=kx+b(k、b為常數,k≠0),
把B、M的坐標代入得:$\left\{\begin{array}{l}{8k+b=2}\\{4k+b=4}\end{array}\right.$,
解得:k=-$\frac{1}{2}$,b=6.
故BE的解析式為y=-$\frac{1}{2}$x+6.
點評 本題考查了坐標與圖形性質,切線的性質和判定,全等三角形的性質和判定,用待定系數法求出一次函數的解析式的應用,能綜合運用知識點進行推理和計算是解此題的關鍵.
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 點S是原點 | |
B. | 點Q表示的數是5個數中最小的數 | |
C. | 點R表示的數是負數 | |
D. | 點T表示的數是5個數中絕對值最大的數 |
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | CE=DE | B. | AE=OE | C. | $\widehat{BC}$=$\widehat{BD}$ | D. | ∠C=∠D |
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科目:初中數學 來源: 題型:填空題
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