在下列對(duì)稱圖形中，對(duì)稱軸的條數(shù)最少的圖形是（     ）
A．B．等邊三角形C．正方形D．正六邊形
B
分析：根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念求解，確定各個(gè)圖形有幾條對(duì)稱軸，然后即可得出答案．
解答：解：A、圓有無數(shù)條對(duì)稱軸；
B、等邊三角形有三條對(duì)稱軸；
C、正方形有四條對(duì)稱軸；
D、正六邊形有六條對(duì)稱軸．
故選B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知圖形B是一個(gè)正方形，圖形A由三個(gè)圖形B構(gòu)成，如右圖所示，請(qǐng)用圖形A與B合拼成一個(gè)中心對(duì)稱圖形，但不是軸對(duì)稱圖形，并把它畫在表格中．
    

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列圖形中，既是軸對(duì)稱圖形，又是中心對(duì)稱圖形的是(   )
　　　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，將矩形紙片ABCD(AD>DC)的一角沿著過點(diǎn)D的直線折疊，使點(diǎn)A
與BC邊上的點(diǎn)E重合，折痕交AB于點(diǎn)F.若BE:EC=m:n，則AF:FB=  ▼.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列圖形是生活中常見的道路標(biāo)識(shí)，其中不是軸對(duì)稱圖形的是（  ▲   ）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，四個(gè)電子寵物排座位：一開始，小鼠、小猴、小兔、小貓分別坐在1、2、3、4號(hào)的座位上，以后它們不停地交換位置，第一次上下兩排交換位置，第二次是在第一次交換位置后，再左右兩列交換位置，第三次是在第二次交換位置后，再上下兩排交換位置，第四次是在第三次交換位置后，再左右兩列交換位置，…，這樣一直繼續(xù)交換位置，第2011次交換位置后，小鼠所在的座號(hào)是（    ）.
A．1B．2C．3D．4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分11分）
如圖，已知等邊三角形ABC中，點(diǎn)D，E，F(xiàn)分別為邊AB，AC，BC的中點(diǎn)，M為直線
BC上一動(dòng)點(diǎn)，△DMN為等邊三角形（點(diǎn)M的位置改變時(shí)，△DMN也隨之整體移動(dòng)）．
（1）如圖①，當(dāng)點(diǎn)M在點(diǎn)B左側(cè)時(shí)，請(qǐng)你判斷EN與MF有怎樣的數(shù)量關(guān)系？點(diǎn)F與直線EN有怎樣的位置關(guān)系？都請(qǐng)直接寫出結(jié)論，不必證明或說明理由；
（2）如圖②，當(dāng)點(diǎn)M在BC上時(shí)，其它條件不變，（1）的結(jié)論中EN與MF的數(shù)量關(guān)系是否仍然成立?若成立，請(qǐng)利用圖②證明；若不成立，請(qǐng)說明理由；
（3）若點(diǎn)M在點(diǎn)C右側(cè)時(shí)，請(qǐng)你在圖③中畫出相應(yīng)的圖形，并判斷（1）的結(jié)論中EN與MF的數(shù)量關(guān)系及點(diǎn)F與直線EN的位置關(guān)系是否仍然成立?若成立?請(qǐng)直接寫出結(jié)論，不必證明或說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（11·欽州）如圖，在方格紙中的△ABC經(jīng)過變換得到△DEF，正確的變換是
A．把△ABC向右平移6格，
B．把△ABC向右平移4格，再向上平移1格
C．把△ABC繞著點(diǎn)A順時(shí)針方向90º旋轉(zhuǎn)，再右平移6格
D．把△ABC繞著點(diǎn)A順時(shí)針方向90º旋轉(zhuǎn)，再右平移6格

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，①中多邊形（邊數(shù)為12）是由正三角形“擴(kuò)展”而來的，②中多邊形是由正方形“擴(kuò)展”而來的，…，依此類推，則由正八邊形“擴(kuò)展”而來的多邊形的邊數(shù)為（      ）．
A． 32B．40C．72D．64

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同步練習(xí)冊(cè)答案