在下面的四個(gè)幾何體中，它們各自的左視圖與主視圖不全等的是（   ）

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


函數(shù)中自變量的取值范圍是          ；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，已知∆ABC是等邊三角形，邊長(zhǎng)為10，點(diǎn)D、E、F分別在邊AB、BC、AC上，且AD=BE=CF,

（1）設(shè)AD為x，△ADF的面積為y，當(dāng)x為何值時(shí)，△ADF的面積最大，最大面積是多少？

（2）當(dāng)x為何值時(shí)，△ADF是直角三角形？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


2014年3月，林中九年級(jí)（1）班的60名同學(xué)為希望工程踴躍捐款．有15人每人捐30元、14人每人捐100元、10人每人捐70元、21人每人捐50元．在這次每人捐款的數(shù)值中，中位數(shù)是          .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)．

（1）求拋物線的解析式．

（2）設(shè)拋物線頂點(diǎn)為，與軸交點(diǎn)為．求的值．

（3）設(shè)拋物線與軸的另一個(gè)交點(diǎn)為，求四邊形的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


把570000用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為           .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若圓錐的側(cè)面展開圖是一個(gè)弧長(zhǎng)為24的扇形，．則這個(gè)圓錐底面半徑是          .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


2013年我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）約為人民幣56.9萬(wàn)億元，用科學(xué)戶數(shù)法表示為人民幣（    ）元

A. 56.9×1013         B. 5.69×1013

C. 5.69×1014         D. 0.569×1014

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，拋物線的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn)，與y軸交于C點(diǎn)，已知B點(diǎn)坐標(biāo)為（4，0）．（10分）

（1）求拋物線的解析式；

（2）試探究△ABC的外接圓的圓心位置，并求出圓心坐標(biāo)；

（3）若點(diǎn)M是線段BC下方的拋物線上一點(diǎn)，求△MBC的面積的最大值，并求出此時(shí)M點(diǎn)的坐標(biāo)．

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