(2014•始興縣校級(jí)模擬)一元二次方程2x2﹣3x+1=0化為(x+a)2=b的形式,正確的是( )
A.
B.
C.
D.以上都不對(duì)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市七年級(jí)上期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(2014秋•南京校級(jí)期末)如圖2,已知△ABC中,∠ACB=90°,AC=b,BC=a.將△ABC繞點(diǎn)C按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°,點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)到點(diǎn)B′,點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到點(diǎn)A′.
(1)在圖中畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形;
(2)聯(lián)結(jié)BB′,求△BB′A′的面積(用a、b的代數(shù)式表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東省濰坊市高密市九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•高密市期末)寫出一個(gè)一元二次方程: ,使它的兩根為3,﹣7.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東省泰安市東平縣九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(2013•朝陽(yáng))如圖1,在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,同學(xué)們制作了兩塊直角三角形硬紙板,一塊含有30°角,一塊含有45°角,并且有一條直角邊是相等的.現(xiàn)將含45°角的直角三角形硬紙板重疊放在含30°角的直角三角形硬紙板上,讓它們的直角完全重合.如圖2,若相等的直角邊AC長(zhǎng)為12cm,求另一條直角邊沒有重疊部分BD的長(zhǎng)(結(jié)果用根號(hào)表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東省泰安市東平縣九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•東平縣期末)二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0,a,b,c為常數(shù))的圖象如圖所示,則ax2+bx+c+m=0的實(shí)數(shù)根的條件是( )
A.m≥﹣2 B.m≤﹣2 C.m≤2 D.m≥2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東省泰安市東平縣九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•東平縣期末)如圖:∠C=90°,∠DBC=30°,AB=BD,利用此圖可求得tan75°的值是( )
A.2﹣ B.2+ C.﹣2 D.+1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東省泰安市東平縣九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2007•舟山)如圖,用放大鏡將圖形放大,應(yīng)該屬于( )
A.相似變換 B.平移變換 C.對(duì)稱變換 D.旋轉(zhuǎn)變換
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東省泰安市岱岳區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013•蘭州)已知A(﹣1,y1),B(2,y2)兩點(diǎn)在雙曲線y=上,且 y1>y2,則m的取值范圍是( )
A.m<0 B.m>0 C.m>﹣ D.m<﹣
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東省濟(jì)寧市九年級(jí)上學(xué)期期末模擬四數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(2012•安?h模擬)如圖,方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位的正方形,在建立平面直角坐標(biāo)系后,△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(4,﹣1).
(1)把△ABC向上平移5個(gè)單位后得到對(duì)應(yīng)的△A1B1C1,畫出△A1B1C1,并寫出C1的坐標(biāo);
(2)以原點(diǎn)O為對(duì)稱中心,再畫出與△A1B1C1關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱的△A2B2C2,并寫出點(diǎn)C2的坐標(biāo).
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