如圖，喜愛(ài)剪紙的小芳拿了幾張正方形的紙如圖1，沿虛線對(duì)折一次得圖2，載對(duì)折一次得圖3，然后用剪刀沿圖4種不同位置的虛線剪去一個(gè)角，打開(kāi)后的形狀如圖5，請(qǐng)將圖4與圖5中的相對(duì)應(yīng)的圖形用線段連接起來(lái)。
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

18、喜愛(ài)剪紙的小芳拿了幾張正方形的紙如圖1，沿虛線對(duì)折一次得圖2，再對(duì)折一次得圖3，然后用剪刀沿圖4中不同位置的虛線剪去一個(gè)角，打開(kāi)后的形狀如圖5，請(qǐng)將圖4與圖5中的相對(duì)應(yīng)的圖形用線段連接起來(lái)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

喜愛(ài)剪紙的小芳拿了幾張正方形的紙如圖1，沿虛線對(duì)折一次得圖2，再對(duì)折一次得圖3，然后用剪刀沿圖4中不同位置的虛線剪去一個(gè)角，打開(kāi)后的形狀如圖5，請(qǐng)將圖4與圖5中的相對(duì)應(yīng)的圖形用線段連接起來(lái)．

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（2005•濟(jì)寧）喜愛(ài)剪紙的小芳拿了幾張正方形的紙如圖1，沿虛線對(duì)折一次得圖2，再對(duì)折一次得圖3，然后用剪刀沿圖4中不同位置的虛線剪去一個(gè)角，打開(kāi)后的形狀如圖5，請(qǐng)將圖4與圖5中的相對(duì)應(yīng)的圖形用線段連接起來(lái)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2005年山東省濟(jì)寧市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2005•濟(jì)寧）喜愛(ài)剪紙的小芳拿了幾張正方形的紙如圖1，沿虛線對(duì)折一次得圖2，再對(duì)折一次得圖3，然后用剪刀沿圖4中不同位置的虛線剪去一個(gè)角，打開(kāi)后的形狀如圖5，請(qǐng)將圖4與圖5中的相對(duì)應(yīng)的圖形用線段連接起來(lái)．

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