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如圖,已知直線,、分別交于點、、、,點 在直線上且不與點、、、重合.記,

(1)若點在圖(1)位置時,求證:;

(2)若點在圖(2)位置時,請直接寫出、之間的關系;

(3)若點在圖(3)位置時,寫出、、之間的關系并給予證明.

練習冊系列答案
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計算:(2-)×

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使分式有意義的x的取值范圍是( )

A.x>2 B.x<2 C.x≠2 D.x≥2

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在方程2x+y=3中,用含x的代數式表示y為_________________.

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對于方程組把②代入①,得( )

A.2x-10x+5=3 B.2x-10x-1=3

C.2(2x-1)一5y=3 D.2x-10x-5=3

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列方程解應用題

一個長方形的長減少10㎝,同時寬增加4㎝,就成為一個正方形,并且這兩個圖形的面積相等,求長方形的長、寬各是多少。21世紀教育網版權所有

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用不等式表示“a與5的差不是正數”: .

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(8分)某工廠第一季度生產甲、乙兩種機器共480臺.改進生產技術后,計劃第二季度生產這兩種機器共554臺,其中甲種機器產量要比第一季度增產10%,乙種機器產量要比第一季度增產20%.該廠第一季度生產甲、乙兩種機器各多少臺?

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科目:初中數學 來源:2014-2015學年遼寧省鞍山市八年級下學期期末數學試卷(解析版) 題型:選擇題

)下列命題中,是真命題的是( )

A.有兩個角相等的平行四邊形是正方形

B.有一個角是直角的四邊形是矩形

C.四個角相等的菱形是正方形

D.兩條對角線互相垂直且相等的四邊形是正方形

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