【題目】點M(1﹣m,3﹣m)在x軸上,則點M坐標(biāo)為(
A.(0,﹣4)
B.(4,0)
C.(﹣2,0)
D.(0,﹣2)

【答案】C
【解析】解:由M(1﹣m,3﹣m)在x軸上,得 3﹣m=0,解得m=3,
1﹣m=﹣2,
故選:C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知D是△ABC的邊BC所在直線上的一點,與B,C不重合,過D分別作DFACAB所在直接于F,DEABAC所在直線于E.若∠A=80°,則∠FDE的度數(shù)是__

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】用一個平面截長方體、五棱柱、圓柱和圓錐,不能截出三角形的是_______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小敏為了解本市的空氣質(zhì)量情況,從環(huán)境監(jiān)測網(wǎng)隨機抽取了若干天的空氣質(zhì)量情況作為樣本進行統(tǒng)計,繪制了如圖所示的條形圖和扇形圖(部分信息未給出).

請你根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:

(1)計算被抽取的天數(shù).

(2)請補全條形圖,并求扇形圖中表示優(yōu)的扇形的圓心角度數(shù).

(3)請估計該市這一年(365天)達(dá)到優(yōu)和良的總天數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AB是O的直徑,AE是弦,C是劣弧AE的中點,過C作CDAB于點D,CD交AE于點F,過C作CGAE交BA的延長線于點G.

(1)求證:CG是O的切線.

(2)求證:AF=CF.

(3)若EAB=30°,CF=2,求GA的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在2015年4月18日濰坊國際風(fēng)箏節(jié)開幕上,小敏同學(xué)在公園廣場上放風(fēng)箏,如圖風(fēng)箏從A處起飛,幾分鐘后便飛達(dá)C處,此時,在AQ延長線上B處的小亮同學(xué),發(fā)現(xiàn)自己的位置與風(fēng)箏和廣場邊旗桿PQ的頂點P在同一直線上.

(1)已知旗桿高為10米,若在B處測得旗桿頂點P的仰角為30°,A處測得點P的仰角為45°,試求A、B之間的距離;

(2)在(1)的條件下,若在A處背向旗桿又測得風(fēng)箏的仰角為75°,繩子在空中視為一條線段,求繩子AC為多少米?(結(jié)果保留根號)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們知道,|x+3|+|x-6|的最小值是__________。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】 (.2016湖北隨州第8題)隨州市尚市“桃花節(jié)”觀賞人數(shù)逐年增加,據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,2014年約為20萬人次,2016年約為28.8萬人次,設(shè)觀賞人數(shù)年均增長率為x,則下列方程中正確的是(

A.20(1+2x)=28.8 B.28.8(1+x)2=20

C.20(1+x)2=28.8 D.20+20(1+x)+20(1+x)2=28.8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】a,b互為相反數(shù),c,d互為倒數(shù),則(a+b)3﹣3(cd)4=_____

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同步練習(xí)冊答案