A、B兩地相距60千米,若騎摩托車走完全程可比騎自行車少用
3
2
小時(shí),已知摩托車的速度是自行車速度的2倍,求自行車的速度.設(shè)騎自行車的速度為x千米/時(shí),根據(jù)題意可列方程為
 
考點(diǎn):由實(shí)際問題抽象出分式方程
專題:
分析:設(shè)騎自行車的速度為x千米/時(shí),則摩托車的速度為2x千米/小時(shí),根據(jù)騎摩托車走完全程可比騎自行車少用
3
2
小時(shí),列方程即可.
解答:解:設(shè)騎自行車的速度為x千米/時(shí),則摩托車的速度為2x千米/小時(shí),
由題意得,
60
x
-
60
2x
=
3
2

故答案為:
60
x
-
60
2x
=
3
2
點(diǎn)評(píng):本題考查了由實(shí)際問題抽象出分式方程,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系,列方程.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是一組密碼的一部分,為了保密,許多情況下可采用不同的密碼,請(qǐng)你動(dòng)用所學(xué)知識(shí)找到破譯的“鑰匙”,目前,已破譯出“今天考試”的真實(shí)意思是“努力發(fā)揮”,若“今”所處的位置為(x,y),則可發(fā)現(xiàn)“努”坐標(biāo)與其有一定關(guān)系,根據(jù)其關(guān)系,破譯“正做數(shù)學(xué)”的真實(shí)意思是( 。
A、嚴(yán)肅紀(jì)律B、聰明才智
C、祝你成功D、專注考試

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一組數(shù)據(jù)-1,0,1,2,x的眾數(shù)是2,則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x2+x-1=0,則x3+2x2-7=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一次同學(xué)聚會(huì)時(shí),大家一見面就相互握手.有人統(tǒng)計(jì)了一下,大家一共握了45次手,若設(shè)共有x人參加同學(xué)聚會(huì).列方程得
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,根據(jù)圖象解答下列問題:
(1)當(dāng)y隨x的增大而增大時(shí),自變量x的取值范圍為
 

(2)方程ax2+bx+c=0的根是
 
;
(3)不等式ax2+bx+c>0的解集是
 

     不等式ax2+bx+c<0的解集是
 

(4)若關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=k有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求常數(shù)k的取值范圍為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

五湖四海,大中小學(xué),每個(gè)學(xué)子心中都有一座逸夫樓.自1985年以來,著名“慈善家”邵逸夫連年向內(nèi)地教育捐贈(zèng)巨款建設(shè)教育教學(xué)設(shè)施,迄今贈(zèng)款金額近4750000000元港幣,用科學(xué)記數(shù)法表示為
 
元港幣.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)x滿足什么條件時(shí),分式
x2+2x+1
x-2
的值為負(fù)數(shù)?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
3-125
-
16
+|-3|.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案