2.已知AB、AC分別是同一個圓的內(nèi)接正方形和內(nèi)接正六邊形的邊,那么∠BAC的度數(shù)是15或105度.

分析 有兩種情形:①如圖1中,∠BAC=∠CAO-∠BAO,②如圖2中,∠BAC=∠BAE+∠EAC,分別計算即可.

解答 解:如圖1中,∠BAC=∠CAO-∠BAO=60°-45°=15°,

如圖2中,∠BAC=∠BAE+∠EAC=90°+15°=105°,

故答案為15或105.

點評 本題考查正多邊形與圓的有關(guān)知識,解題的關(guān)鍵是正確畫出圖形,考慮問題要全面,不能漏解,屬于中考?碱}型.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.因式分解
(1)4a2-25b2
(2)-3x3y2+6x2y3-3xy4
(3)3x(a-b)-6y(b-a)
(4)(x2+4)2-16x2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.設(shè)正n邊形的半徑為R,邊心距為r,如果我們將$\frac{R}{r}$的值稱為正n邊形的“接近度”,那么正六邊形的“接近度”是$\frac{{2\sqrt{3}}}{3}$(結(jié)果保留根號).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.如圖,拋物線y=-$\frac{5}{4}$x2+$\frac{17}{4}$x+1與y軸交于A點,過點A的直線與拋物線交于另一點B,過點B作BC⊥x軸,垂足為點C(3,0)
(1)求直線AB的函數(shù)關(guān)系式;
(2)動點P在線段OC上從原點出發(fā)以每秒一個單位的速度向C移動.過點P作PN⊥x軸,交直線AB于點M,交拋物線于點N.設(shè)點P移動的時間為t秒,MN的長度為s個單位,求s與t的函數(shù)關(guān)系式,并寫出t的取值范圍;
(3)當(dāng)線段MN最長時,求出△ABN的面積;
(4)設(shè)在(2)的條件下(不考慮點P與點O,點C重合的情況),連接CM、BN.當(dāng)t為何值時,四邊形BCMN為平行四邊形?問對于所求的t值,平行四邊形BCMN是否菱形?請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.已知:如圖,在菱形ABCD中,F(xiàn)為邊BC的中點,DF與對角線AC交于點M,過M作ME⊥CD于點E,∠1=∠2.
(1)若CE=2,求BC的長;
(2)求證:ME=AM-DF.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.方程$\sqrt{2x+3}$=2的解是$x=\frac{1}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖,已知在矩形ABCD中,過對角線AC的中點O作AC的垂線,分別交射線AD和CB于點E、F,交邊DC于點G,交邊AB于點H.聯(lián)結(jié)AF,CE.
(1)求證:四邊形AFCE是菱形;
(2)如果OF=2GO,求證:GO2=DG•GC.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.如圖,點D、E分別在AB、BC上,DE∥AC,AF∥BC,∠1=60°,則∠2=60°.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.如圖,已知AB∥CD,EF分別交AB,CD于點E,F(xiàn),F(xiàn)G平分∠DFE,交AB于點G,若∠AEF=120°,則∠EFG的度數(shù)為60°.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案