【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線和直線l:y=kx+b,點(diǎn)A(-3,-3),B(1,-1)均在直線l上.
(1)若拋物線C與直線l有交點(diǎn),求a的取值范圍;
(2)當(dāng)a=-1,二次函數(shù)的自變量x滿足m≤x≤m+2時(shí),函數(shù)y的最大值為-4,求m的值;
(3)若拋物線C與線段AB有兩個(gè)不同的交點(diǎn),請(qǐng)直接寫出a的取值范圍.
【答案】(1)a≤且a≠0;(2)m=-3或m=3;(3)或a≤-2;
【解析】
(1)點(diǎn),代入,求出;聯(lián)立與,則有,即可求解;
(2)根據(jù)題意可得,,當(dāng)時(shí),有,或;①在左側(cè),隨的增大而增大,時(shí),有最大值,;
②在對(duì)稱軸右側(cè),隨最大而減小,時(shí),有最大值;
(3)①時(shí),時(shí),,即;
②時(shí),時(shí),,即,直線的解析式為,拋物線與直線聯(lián)立:,,則,即可求的范圍.
解:(1)點(diǎn),代入,
,
,
;
聯(lián)立與,則有,
拋物線與直線有交點(diǎn),
,
a≤且a≠0;
(2)根據(jù)題意可得,,
,
拋物線開口向下,對(duì)稱軸,
時(shí),有最大值,
∴當(dāng)時(shí),有,
或,
①在左側(cè),隨的增大而增大,
時(shí),有最大值,
;
②在對(duì)稱軸右側(cè),隨最大而減小,
時(shí),有最大值;
綜上所述:m=-3或m=3;
(3)①時(shí),時(shí),,
即;
②時(shí),時(shí),,
即,
直線的解析式為,
拋物線與直線聯(lián)立:,
,
,
,
的取值范圍為或a≤-2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是某斜拉索大橋,主索塔呈拋物線,主索塔底部在水面部分的寬度AB=50米,主索塔的最高點(diǎn)E距水面的垂直距離為100米,橋面CD距水面的咨度為36米,則橋的寬度CD_____米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線經(jīng)過(guò)A(),B(),C()三點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式;
(2)在直線AC下方的拋物線上有一點(diǎn)D,使得△DCA的面積最大,求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(3)設(shè)點(diǎn)M是拋物線的頂點(diǎn),試判斷拋物線上是否存在點(diǎn)H滿足?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)H的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一款落地?zé)舻臒糁?/span>AB垂直于水平地面MN,高度為1.6米,支架部分的形為開口向下的拋物線,其頂點(diǎn)C距燈柱AB的水平距離為0.8米,距地面的高度為2.4 米,燈罩頂端D距燈柱AB的水平距離為1.4米,則燈罩頂端D距地面的高度為______米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于二次函數(shù)和一次函數(shù),我們把 稱為這兩個(gè)函數(shù)的“再生二次函數(shù)”,其中t是不為零的實(shí)數(shù),其圖象記作拋物線E.現(xiàn)有點(diǎn)A(1,0)和拋物線E上的點(diǎn)B(2,n),請(qǐng)完成下列任務(wù):
(嘗試)
(1)當(dāng)t=2時(shí),拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為 .
(2)判斷點(diǎn)A是否在拋物線E上;
(3)求n的值.
(發(fā)現(xiàn))通過(guò)(2)和(3)的演算可知,對(duì)于t取任何不為零的實(shí)數(shù),拋物線E總過(guò)定點(diǎn),定點(diǎn)的坐標(biāo) .
(應(yīng)用)二次函數(shù)是二次函數(shù)和一次函數(shù) 的一個(gè)“再生二次函數(shù)”嗎?如果是,求出t的值;如果不是,說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形的邊長(zhǎng)為,是邊的中點(diǎn),點(diǎn)在射線上,過(guò)作于,設(shè).
(1)求證:;
(2)當(dāng)也是邊中點(diǎn)時(shí),求的值;
(3)若以,,為頂點(diǎn)的三角形也與相似,試求的值;
(4)當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時(shí),設(shè)交于點(diǎn),試判斷與的大小關(guān)系并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線y=x+bx+c,經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(0,5)和點(diǎn)B(3,2)
(1)求拋物線的解析式:
(2)現(xiàn)有一半徑為l,圓心P在拋物線上運(yùn)動(dòng)的動(dòng)圓,問(wèn)⊙P在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,是否存在⊙P與坐標(biāo)軸相切的情況?若存在,請(qǐng)求出圓心P的坐標(biāo):若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)若⊙Q的半徑為r,點(diǎn)Q 在拋物線上、⊙Q與兩坐軸都相切時(shí)求半徑r的值
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,點(diǎn)E,F分別在邊BC,AC上,沿EF所在的直線折疊∠C,使點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D恰好落在邊AB上,若△EFC和△ABC相似,則AD的長(zhǎng)為___.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,D、E兩點(diǎn)分別在BC、AD上,且AD為∠BAC的角平分線。若∠ABE=∠C,AE:ED=2:1,則△BDE與△ABC的面積比為何?( )
A. 1:6B. 1:9C. 2:13D. 2:15
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