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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
易(8分)某校八年級8個(gè)班級共有400名學(xué)生,為了解開設(shè)信息技術(shù)課前后學(xué)生對電腦知識掌握的情況,決定在開設(shè)信息技術(shù)課前后各進(jìn)行一次水平相同的測試,考核結(jié)果都按同一標(biāo)準(zhǔn)按成績的高低依次劃分成“”、“” 、“”三個(gè)等級,現(xiàn)用抽簽方式從每個(gè)班級中各抽取了4名學(xué)生的兩次測試等級,所繪制的統(tǒng)計(jì)圖如圖所示,試結(jié)合圖形提供的信息回答下列問題:
(1)這32名學(xué)生在開設(shè)信息課前成績的中位數(shù)所在的等級是 ,在開設(shè)信息課后成績的中位數(shù)所在的等級是 .
(2)這32名學(xué)生經(jīng)過培訓(xùn),考分等級“”的百分率由 下降到 .
(3)估計(jì)該校整個(gè)八年級學(xué)生中,開設(shè)信息課后等級為“”與“”的學(xué)生共有 名?
⑷上面的做法是否合理?請用你學(xué)過的統(tǒng)計(jì)知識簡要說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年江蘇省中考數(shù)學(xué)模擬試卷2(解析版) 題型:解答題
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