“6”字形圖中,FM是大⊙O的直徑,BC與大⊙O相切于B,
OB與小⊙O相交于點A,AD∥BC,CD∥BH∥FM,DH⊥BH于H,
設(shè)∠FOB=α,OB=4,BC=6.
(1)求證:AD為小⊙O的切線;
(2)在圖中找出一個可用α表示的角,并說明你這樣表示的理由;(根據(jù)所寫結(jié)果的正確性及所需推理過程的難易程度得分略有差異)
(3)當(dāng)α=30º時,求DH的長。(結(jié)果保留根號)
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知關(guān)于x、y的二元一次方程組
(1)若x與y的值互為相反數(shù),求m的值;
(2)是否存在正整數(shù)m,使得=14,若存在,求出m的值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
觀察下列圖形及圖形所對應(yīng)的算式,根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律計算1+8+16+24+……+8n(n是正整數(shù))的結(jié)果為
A、 B、 C、 D、
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
二次函數(shù)y=ax2+bx的圖象如圖,若一元二次方程ax2+bx+m=0有實數(shù)根,則m的最大值為( 。
A.﹣3 B. 3 C. ﹣6 D. 9
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