畫圖與計(jì)算:(第(1)(2)小題,每題6分,第(3)小題4分,共16分)
(1)如上圖,正方形網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形邊長都是1,任意連接這些小正方形的頂點(diǎn),可得到一些線段;請?jiān)趫D中畫出AB=
2
,CD=
5
,EF=
13
這樣的線段;
精英家教網(wǎng)
(2)如圖所示,在邊長為1的網(wǎng)格中作出△ABC繞點(diǎn)A按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后的圖形△A¹B¹C¹;并計(jì)算對應(yīng)點(diǎn)B和B¹之間的距離?
精英家教網(wǎng)
(3)如圖是由5個(gè)邊長為1的小正方形拼成的.
精英家教網(wǎng)
①將該圖形分成三塊(在圖中畫出),使由這三塊可拼成一個(gè)正方形;
②求出所拼成的正方形的面積S.
分析:(1)
2
為直角邊長為1,1的直角三角形的斜邊長;
5
為直角邊長為1,2的直角三角形的斜邊長;
13
為直角邊長為2,3的直角三角形的斜邊長;
(2)在AB的左邊做AB′⊥AB,AC′⊥AC,且AB′=AB,AC′=AC,連接B′C′即可;把BB′放在直角邊長為2,4的直角三角形的斜邊上,利用勾股定理即可求得BB′長;
(3)有5個(gè)正方形,那么新正方形的面積為5,邊長為
5
,分成3塊,應(yīng)有兩條剪切線,那么應(yīng)沿左邊第一列兩個(gè)正方形組成的長方形和下邊第一行右邊兩個(gè)正方形組成的長方形的對角線剪切,注意應(yīng)分割為3塊.
解答:解:(1)精英家教網(wǎng)
(2)精英家教網(wǎng)
B和B¹之間的距離為
22+42
=2
5
;
(3)①
精英家教網(wǎng);
②正方形的面積S=5.
點(diǎn)評:無理數(shù)通常轉(zhuǎn)換為直角邊長為有理數(shù)的直角三角形的斜邊的長;正方形的面積的算術(shù)平方根為正方形的邊長.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在數(shù)學(xué)小組活動(dòng)中,小聰同學(xué)出了這樣一道“對稱跳棋”題:如圖,在作業(yè)本上畫一條直線l,在直線l兩邊各放一粒跳棋子A、B,使線段AB長a厘米,并關(guān)于直線l對稱,在圖中P1處有一粒跳棋子,P1距A點(diǎn)b厘米、與直線l的距離c厘米,按以下程序起跳:第1次,從P1點(diǎn)以A為對稱中心跳至P2點(diǎn);第2次,從P2點(diǎn)精英家教網(wǎng)以l為對稱軸跳至P3點(diǎn);第3次,從P3點(diǎn)以B為對稱中心跳至P4點(diǎn);第4次,從P4點(diǎn)以l為對稱軸跳至P1點(diǎn).
(1)畫出跳棋子這4次跳過的路徑并標(biāo)注出各點(diǎn)字母(畫圖工具不限);
(2)棋子按上述程序跳躍15次后停下,假設(shè)a=8,b=6,c=3,計(jì)算這時(shí)它與點(diǎn)A的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,梯子AB斜靠在墻上,∠ACB=90°,AB=5米,BC=4米,當(dāng)點(diǎn)B下滑到點(diǎn)B′精英家教網(wǎng)時(shí),點(diǎn)A向左平移到點(diǎn)A′.設(shè)BB′=x米(0<x<4),AA′=y米.
(1)用含x的代數(shù)式表示y;
(2)當(dāng)x為何值時(shí),點(diǎn)B下滑的距離與點(diǎn)A向左平移的距離相等?
(3)請你對x再取幾個(gè)值,計(jì)算出對應(yīng)的y值,并比較對應(yīng)的y值與x值的大。▂值可以用精確到0.01的近似數(shù)表示,也可用無理數(shù)表示).
(4)根據(jù)第(1)~(3)題的計(jì)算,還可以結(jié)合畫圖、觀察,推測y與x的大小關(guān)系及對應(yīng)的x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

畫圖與計(jì)算:(第(1)(2)小題,每題6分,第(3)小題4分,共16分)
(1)如上圖,正方形網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形邊長都是1,任意連接這些小正方形的頂點(diǎn),可得到一些線段;請?jiān)趫D中畫出AB=數(shù)學(xué)公式,CD=數(shù)學(xué)公式,EF=數(shù)學(xué)公式這樣的線段;

(2)如圖所示,在邊長為1的網(wǎng)格中作出△ABC繞點(diǎn)A按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后的圖形△A¹B¹C¹;并計(jì)算對應(yīng)點(diǎn)B和B¹之間的距離?

(3)如圖是由5個(gè)邊長為1的小正方形拼成的.

①將該圖形分成三塊(在圖中畫出),使由這三塊可拼成一個(gè)正方形;
②求出所拼成的正方形的面積S.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2002年江蘇省徐州市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2002•徐州)如圖,梯子AB斜靠在墻上,∠ACB=90°,AB=5米,BC=4米,當(dāng)點(diǎn)B下滑到點(diǎn)B′時(shí),點(diǎn)A向左平移到點(diǎn)A′.設(shè)BB′=x米(0<x<4),AA′=y米.
(1)用含x的代數(shù)式表示y;
(2)當(dāng)x為何值時(shí),點(diǎn)B下滑的距離與點(diǎn)A向左平移的距離相等?
(3)請你對x再取幾個(gè)值,計(jì)算出對應(yīng)的y值,并比較對應(yīng)的y值與x值的大小(y值可以用精確到0.01的近似數(shù)表示,也可用無理數(shù)表示).
(4)根據(jù)第(1)~(3)題的計(jì)算,還可以結(jié)合畫圖、觀察,推測y與x的大小關(guān)系及對應(yīng)的x的取值范圍.

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