某學(xué)校對初中畢業(yè)班經(jīng)過初步比較后,決定從初三(1)、(4)、(8)班這三個(gè)班中推薦一個(gè)班為市級先進(jìn)班集體的候選班,現(xiàn)對這三個(gè)班進(jìn)行綜合素質(zhì)考評,下表是它們五項(xiàng)素質(zhì)考評的得分表(以分為單位,每項(xiàng)滿分為10分):

①請問,根據(jù)五個(gè)項(xiàng)目考評分的平均數(shù),能不能反映考評結(jié)果的差異?

②根據(jù)你對表中五個(gè)項(xiàng)目的重要程度的認(rèn)識,設(shè)定一個(gè)各項(xiàng)考評內(nèi)容的占分比例(比例的各項(xiàng)須滿足:(1)均為整數(shù);(2)總和為10;(3)不全相同),按這個(gè)比例對各班的得分重新計(jì)算,比較出大小關(guān)系,并從中推薦一個(gè)得分最高的班級作為市級先進(jìn)班集體的候選班.

答案:
解析:

;

由于3個(gè)班的平均分相同,所以平均數(shù)不能反映這3個(gè)班的考評結(jié)果的差異.

②若假定表中五項(xiàng)的權(quán)比為3∶3∶2∶1∶1,則

;

由于初三(8)班的加權(quán)平均數(shù)最高,所以推薦初三(8)班為市級先進(jìn)班集體的候選班.


提示:

通過計(jì)算3個(gè)班考評分的平均數(shù),看平均分有無差異,如果3個(gè)班的平均分相同,則無法反映考評結(jié)果的差異.根據(jù)你認(rèn)為的每個(gè)項(xiàng)目的重要程度確定各個(gè)項(xiàng)目的權(quán),再計(jì)算3個(gè)班的加權(quán)平均數(shù),即可挑選出先進(jìn)班集體的候選班.

本題是加權(quán)平均數(shù)的實(shí)際應(yīng)用,事實(shí)上從某種程度上講,加權(quán)平均數(shù)比平均數(shù)更科學(xué)更實(shí)用.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:活學(xué)巧練七年級數(shù)學(xué)下 題型:044

某學(xué)校對初中畢業(yè)班經(jīng)過初步比較后,決定從初三(1)、(4)、(8)這三個(gè)班中推薦一個(gè)班為市級先進(jìn)班集體的候選班.現(xiàn)對這三個(gè)班進(jìn)行綜合素質(zhì)考評,下表是它們五項(xiàng)素質(zhì)考評的得分表.

(1)請問各班五項(xiàng)考評分的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)中哪個(gè)統(tǒng)計(jì)量不能反映三個(gè)班的考評結(jié)果的差異?并從中選擇一個(gè)能反映差異的統(tǒng)計(jì)量將他們得分進(jìn)行排序;

(2)根據(jù)你對表中五個(gè)項(xiàng)目的重要程度的認(rèn)識,設(shè)定一個(gè)各項(xiàng)考評內(nèi)容的占分比例(比例的各項(xiàng)滿足:①均為整數(shù);②總和為10;③不全相同),按這個(gè)比例對各班的得分重新計(jì)算,比較出大小關(guān)系,并從中推薦一個(gè)得分最高的班級作為市級先進(jìn)班集體的候選班.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

某學(xué)校對初中畢業(yè)班經(jīng)過初步比較后,決定從初三(1)、(4)、(8)班中推薦一個(gè)班為市級先進(jìn)班集體的候選班,現(xiàn)對這個(gè)三個(gè)班進(jìn)行綜合素質(zhì)考評,下表是它們五項(xiàng)素質(zhì)考評的得分表(以分為單位,每項(xiàng)滿分為10)

班級

行為規(guī)范

學(xué)習(xí)成績

校運(yùn)動(dòng)會(huì)

藝術(shù)獲獎(jiǎng)

勞動(dòng)衛(wèi)生

初三(1)

10

10

6

10

7

初三(4)

10

8

8

9

8

初三(8)

9

10

9

6

9

(1)請問各班五項(xiàng)考評分的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)中哪個(gè)統(tǒng)計(jì)量不能反映三個(gè)班的考評結(jié)果的差異?并從中選擇一個(gè)能反映差異的統(tǒng)計(jì)量,將他們的得分進(jìn)行排序;

 

(2)根據(jù)你對表中五個(gè)項(xiàng)目的重要程度的認(rèn)識,設(shè)定一個(gè)各項(xiàng)考評內(nèi)容的占分比例(比例的各項(xiàng)需滿足均為整數(shù);總和為10;不全相同),按這個(gè)比例對各班的得分重新計(jì)算,比較出大小關(guān)系,并從中推薦一個(gè)得分最高的班級作為市級先進(jìn)班集體的候選班.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:解答題

某學(xué)校對初中畢業(yè)班經(jīng)過初步比較后,決定從九年級(1),(4),(8)班這三個(gè)班中推薦一個(gè)班為市級先進(jìn)班集體的候選班,現(xiàn)對這三個(gè)班進(jìn)行綜合素質(zhì)考評,下表是五項(xiàng)素質(zhì)考評的得分表(以分為單位,每項(xiàng)滿分為10分)
(1)請問各班五項(xiàng)考評分的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)中哪個(gè)統(tǒng)計(jì)量不能反映三個(gè)班的考評結(jié)果的差異?并從中選擇一個(gè)能反映差異的統(tǒng)計(jì)量將它們得分進(jìn)行排序;
(2)根據(jù)你對表中五個(gè)項(xiàng)目的重要程度的認(rèn)識,設(shè)定一個(gè)各項(xiàng)考評內(nèi)容的占分比例(比例的各項(xiàng)須滿足:①均為整數(shù);②總和為10;③不全相同),按這個(gè)比例對各班的得分重新計(jì)算,比較好大小關(guān)系,并從中推薦一個(gè)得分最高的班級作為市級先進(jìn)班集體的候選班。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:解答題

某學(xué)校對初中畢業(yè)班經(jīng)過初步比較后,決定從九年級(1)、(4)、(8)班這三個(gè)班中推薦一個(gè)班為市級先進(jìn)班集體的候選班,現(xiàn)對這三個(gè)班進(jìn)行綜合素質(zhì)考評,下表是它們五項(xiàng)素質(zhì)考評的得分表:(以分為單位,每項(xiàng)滿分為10分)
班級
行為規(guī)范
學(xué)習(xí)成績
校運(yùn)動(dòng)會(huì)
藝術(shù)獲獎(jiǎng)
勞動(dòng)衛(wèi)生
九年級(1)班
10
10
6
10
7
九年級(4)班
10
8
8
9
8
九年級(8)班
9
10
9
6
9
(1)請問各班五項(xiàng)考評分的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)中哪個(gè)統(tǒng)計(jì)量不能反映三個(gè)班的考評結(jié)果的差異?并從中選擇一個(gè)能反映差異的統(tǒng)計(jì)量將他們的得分進(jìn)行排序。
(2)根據(jù)你對表中五個(gè)項(xiàng)目的重要程度的認(rèn)識,設(shè)定一個(gè)各項(xiàng)考評內(nèi)容的占分比例(比例的各項(xiàng)須滿足:①均為整數(shù);②總和為10;③不全相同),按這個(gè)比例對各班的得分重新計(jì)算,比較出大小關(guān)系,并從中推薦一個(gè)得分最高的班作為市級先進(jìn)班集體的候選班。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:解答題

某學(xué)校對初中畢業(yè)班經(jīng)過初步比較后,決定從九年級(1),(4),(8)班這三個(gè)班中推薦一個(gè)班為市級先進(jìn)班集體的候選班,現(xiàn)對這三個(gè)班進(jìn)行綜合素質(zhì)考評,下表是五項(xiàng)素質(zhì)考評的得分表(以分為單位,每項(xiàng)滿分為10分)

(1)請問各班五項(xiàng)考評分的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)中哪個(gè)統(tǒng)計(jì)量不能反映三個(gè)班的考評結(jié)果的差異?并從中選擇一個(gè)能反映差異的統(tǒng)計(jì)量將它們得分進(jìn)行排序;
(2)根據(jù)你對表中五個(gè)項(xiàng)目的重要程度的認(rèn)識,設(shè)定一個(gè)各項(xiàng)考評內(nèi)容的占分比例(比例的各項(xiàng)須滿足:①均為整數(shù);②總和為10;③不全相同),按這個(gè)比例對各班的得分重新計(jì)算,比較好大小關(guān)系,并從中推薦一個(gè)得分最高的班級作為市級先進(jìn)班集體的候選班。

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