【題目】兩塊等腰直角三角板△ABC和△DEC如圖擺放,其中∠ACB=∠DCE=90°,F(xiàn)是DE的中點,H是AE的中點,G是BD的中點.
(1)如圖1,若點D、E分別在AC、BC的延長線上,通過觀察和測量,猜想FH和FG的數量關系為和位置關系為;
(2)如圖2,若將三角板△DEC繞著點C順時針旋轉至ACE在一條直線上時,其余條件均不變,則(1)中的猜想是否還成立,若成立,請證明,不成立請說明理由;
(3)如圖3,將圖1中的△DEC繞點C順時針旋轉一個銳角,得到圖3,(1)中的猜想還成立嗎?直接寫出結論,不用證明.
【答案】
(1)相等;垂直
(2)
解:答:成立,
證明:∵CE=CD,∠ECD=∠ACD=90°,AC=BC,
∴△ACD≌△BCE
∴AD=BE,
由(1)知:FH= AD,F(xiàn)H∥AD,F(xiàn)G= BE,F(xiàn)G∥BE,
∴FH=FG,F(xiàn)H⊥FG,
∴(1)中的猜想還成立.
(3)
解:答:成立,結論是FH=FG,F(xiàn)H⊥FG.
連接AD,BE,兩線交于Z,AD交BC于X,
同(1)可證
∴FH= AD,F(xiàn)H∥AD,F(xiàn)G= BE,F(xiàn)G∥BE,
∵三角形ECD、ACB是等腰直角三角形,
∴CE=CD,AC=BC,∠ECD=∠ACB=90°,
∴∠ACD=∠BCE,
在△ACD和△BCE中
,
∴△ACD≌△BCE,
∴AD=BE,∠EBC=∠DAC,
∵∠DAC+∠CXA=90°,∠CXA=∠DXB,
∴∠DXB+∠EBC=90°,
∴∠EZA=180°﹣90°=90°,
即AD⊥BE,
∵FH∥AD,F(xiàn)G∥BE,
∴FH⊥FG,
即FH=FG,F(xiàn)H⊥FG,
結論是FH=FG,F(xiàn)H⊥FG
【解析】(1)解:∵CE=CD,AC=BC,∠ECA=∠DCB=90°,
∴BE=AD,
∵F是DE的中點,H是AE的中點,G是BD的中點,
∴FH= AD,F(xiàn)H∥AD,F(xiàn)G= BE,F(xiàn)G∥BE,
∴FH=FG,
∵AD⊥BE,
∴FH⊥FG,
所以答案是:相等,垂直.
【考點精析】本題主要考查了等腰直角三角形和三角形中位線定理的相關知識點,需要掌握等腰直角三角形是兩條直角邊相等的直角三角形;等腰直角三角形的兩個底角相等且等于45°;連接三角形兩邊中點的線段叫做三角形的中位線;三角形中位線定理:三角形的中位線平行于三角形的第三邊,且等于第三邊的一半才能正確解答此題.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】對某廠生產的一批軸進行檢驗,檢驗結果中軸的直徑的各組頻數、頻率如表(每組含前一個邊界值,不含后一個邊界值),且軸直徑的合格標準為(單位:mm),有下列結論:①這批被檢驗的軸總數為50根;②a+b=0.44且x=y;③這批軸中沒有直徑恰為100.15mm的軸;④這一批軸的合格率是82%,若該廠生產1000根這樣的軸,則其中恰好有180根不合格. 其中正確的有______個.
組別(mm) | 頻數 | 頻率 |
99.55~99.70 | x | a |
99.70~99.85 | 5 | 0.1 |
99.85~100.00 | 21 | 0.42 |
100.00~100.15 | 20 | b |
100.15~100.30 | 0 | 0 |
100.30~100.45 | y | 0.04 |
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,過邊長為1的等邊△ABC的邊AB上一點P,作PE⊥AC于E,Q為BC延長線上一點,當PA=CQ時,連PQ交AC邊于D,則DE的長為( )
A. B. C. D. 不能確定
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在某次海上軍事學習期間,我軍為確!鱋BC海域內的安全,特派遣三艘軍艦分別在O、B、C處監(jiān)控△OBC海域,在雷達顯示圖上,軍艦B在軍艦O的正東方向80海里處,軍艦C在軍艦B的正北方向60海里處,三艘軍艦上裝載有相同的探測雷達,雷達的有效探測范圍是半徑為r的圓形區(qū)域.(只考慮在海平面上的探測)
(1)若三艘軍艦要對△OBC海域進行無盲點監(jiān)控,則雷達的有效探測半徑r至少為多少海里?
(2)現(xiàn)有一艘敵艦A從東部接近△OBC海域,在某一時刻軍艦B測得A位于北偏東60°方向上,同時軍艦C測得A位于南偏東30°方向上,求此時敵艦A離△OBC海域的最短距離為多少海里?
(3)若敵艦A沿最短距離的路線以20 海里/小時的速度靠近△OBC海域,我軍軍艦B沿北偏東15°的方向行進攔截,問B軍艦速度至少為多少才能在此方向上攔截到敵艦A?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,∠A+∠D=180°,∠1=3∠2,∠2=24°,點P是BC上的一點.
(1)請寫出圖中∠1的一對同位角,一對內錯角,一對同旁內角;
(2)求∠EFC與∠E的度數;
(3)若∠BFP=46°,請判斷CE與PF是否平行?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知∠BAC的平分線與BC的垂直平分線相交于點D,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別為E、F,AB =12,AC =6,則BE= ___________.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】實驗探究題
(1)操作發(fā)現(xiàn):
在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,D在線段BC上(不與點B重合),連接AD,將線段AD繞A點逆時針旋轉90°得到AE,連接EC,如圖①所示,請直接寫出線段CE和BD的位置關系和數量關系.
(2)猜想論證:
在(1)的條件下,當D在線段BC的延長線上時,請你在圖②中畫出圖形并判斷(1)中的結論是否成立,并證明你的判斷.
(3)拓展延伸:
如圖③,若AB≠AC,∠BAC≠90°,點D在線段BC上運動,試探究:當銳角∠ACB等于度時,線段CE和BD之間的位置關系仍成立(點C、E重合除外)?此時若作DF⊥AD交線段CE于點F,且當AC=3 時,請直接寫出線段CF的長的最大值是 .
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com