7．若關(guān)于x的分式方程$\frac{6}{x-a}=3$（a為常數(shù)）的解是x=4，則a=2．

分析 直接把x=4代入分式方程，求出a的值即可．

解答 解：∵關(guān)于x的分式方程$\frac{6}{x-a}=3$（a為常數(shù)）的解是x=4，
∴$\frac{6}{4-a}$=3，解得a=2．
當(dāng)a=2時(shí)，4-a=2≠0，
∴a=2符合題意．
故答案為：2．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是分式方程的解，在解答此類問(wèn)題時(shí)要注意進(jìn)行驗(yàn)根．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖，Rt△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB于點(diǎn)D，下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．AC2=AD•ABB．CD2=CA•CBC．CD2=AD•DBD．BC2=BD•BA

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．已知點(diǎn)C在直線AB上，AB=6，AC=2，則BC=4或8．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．閱讀理解：
觀察算式：22-2=2；23-22=22；24-23=23；25-24=24；…
（1）按照這個(gè)規(guī)律可得：210-29=29；
（2）請(qǐng)你用以上規(guī)律計(jì)算：28-27-26-25-24-23-22-2；
（3）解方程：2100x-299x-298x-…-22x-2x=6．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖，弦AC∥OB，∠B=25°，則∠O=（　�。�
A．20°B．30°C．40°D．50°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．能夠把三角形的面積分成相等的兩部分的線段是（　　）
A．三角形的角平分線B．三角形的高
C．三角形的中線D．三角形的中位線

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．公民每月工資、薪金等個(gè)人收入所得不超過(guò)3000元的不必納稅，超過(guò)3000元的部分為全月應(yīng)納稅所得額，此項(xiàng)稅款按下面分段累加計(jì)算：
（1）不超過(guò)500元的部分交5%的稅；
（2）超過(guò)500元且低于2000元的部分交納10%稅；
（3）超過(guò)2000元且低于5000元的部分交15%稅；
（4）超過(guò)5000元的部分交20%稅．
若小張某個(gè)月個(gè)人收入交325元稅，則小張?jiān)撛聜�(gè)人收入為6000元．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．你能把下圖分成4個(gè)全等的圖形嗎？（畫(huà)出分割線）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．方程（x+2）2-10（x+2）+25=0的解為（　　）
A．-2B．2C．-3D．x1=x2=3

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同步練習(xí)冊(cè)答案