已知線段AB=6，點P在線段AB上，且AP=4BP，M是AB的中點，求PM的長．

解：∵AB=6，AP=4BP，
∴AP=×6=4.8，
∵M(jìn)是AB的中點，
∴AM=AB=×6=3，
∴PM=AP-AM=4.8-3=1.8．
分析：先求出AP的長度，再根據(jù)中點定義求出AM，然后根據(jù)PM=AP-AM代入數(shù)據(jù)計算即可得解．
點評：本題考查了兩點間的距離，主要利用了中點的定義，比較簡單，準(zhǔn)確識圖是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知線段AB=16cm，點C在直線AB上，且AC=10cm，O為AB的中點，則線段OC的長度是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知線段AB=10cm，點C是線段AB的黃金分割點，求線段AC的長．（結(jié)果保留根號）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知線段AB=12cm，點P是線段AB的中點，點C在線段AB上，若AC的長是xcm，且x滿足6cm＜x＜12cm，則點C在點
P
P
和
B
B
之間．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知線段AB=20cm，點M是線段AB的中點，點C是AB延長線上一點，AC=3BC，點D是線段BA延長線上一點，AD=
12
AB．
（1）求線段BC的長；
（2）求線段DC的長；
（3）點M還是哪些線段的中點．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知線段AB=2cm，點C在線段AB的反向延長線上，且BC=2AB，則線段AC的長是
2
2
cm．

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