精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
精英家教網如圖，C為線段AB上一點，D為線段BC的中點，AB=20，AD=14，則AC的長為（　�。�
A、6B、7C、8D、10
分析：先根據AB=20，AD=14求出BD的長，再由D為線段BC的中點求出BC的長，進而可得出結論．
解答：解：∵AB=20，AD=14，
∴BD=AB-AD=20-14=6，
∵D為線段BC的中點，
∴BC=2BD=12，
∴AC=AB-BC=20-12=8．
故選C．
點評：本題考查的是兩點間的距離，熟知各線段之間的和、差及倍數關系是解答此題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

精英家教網如圖，C為線段AB上一點，以BC為直徑作⊙O，再以AO為直徑作⊙M交⊙O于D、B作AB的垂線交AD的延長線于F，連接CD．若AC=2，且AC與AD的長是關于x的方程x2-2(1+
5
)x+k=0的兩個根．
①求證：AD是⊙O的切線；
②求線段DF的長．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

精英家教網如圖，C為線段AB上的一點，△ACM、△CBN都是等邊三角形，若AC=3，BC=2，則△MCD與△BND的面積比為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

精英家教網如圖，C為線段AB上的一點，△ACM、△CBN都是等邊三角形，BM與CN交于D點．若AC=3，BC=2，則CD=
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

7、如圖，P為線段AB上一點，AD與BC交干E，∠CPD=∠A=∠B，BC交PD于E，AD交PC于G，則圖中
相似三角形有（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

（2012•順義區(qū)二模）已知：如圖，D為線段AB上一點（不與點A、B重合），CD⊥AB，且CD=AB，AE⊥AB，BF⊥AB，且AE=BD，BF=AD．
（1）如圖1，當點D恰是AB的中點時，請你猜想并證明∠ACE與∠BCF的數量關系；
（2）如圖2，當點D不是AB的中點時，你在（1）中所得的結論是否發(fā)生變化，寫出你的猜想并證明；
（3）若∠ACB=α，直接寫出∠ECF的度數（用含α的式子表示）．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案