【題目】如圖,⊙M的圓心M(﹣1,2),⊙M經(jīng)過坐標原點O,與y軸交于點A,經(jīng)過點A的一條直線l解析式為:y=﹣x+4與x軸交于點B,以M為頂點的拋物線經(jīng)過x軸上點D(2,0)和點C(﹣4,0).
(1)求拋物線的解析式;
(2)求證:直線l是⊙M的切線;
(3)點P為拋物線上一動點,且PE與直線l垂直,垂足為E,PF∥y軸,交直線l于點F,是否存在這樣的點P,使△PEF的面積最小?若存在,請求出此時點P的坐標及△PEF面積的最小值;若不存在,請說明理由.
【答案】(1)y=﹣x2﹣x+.(2)證明見解析;(3)P(,)..
【解析】
試題分析:(1)設拋物線的解析式為y=a(x﹣2)(x+4),將點M的坐標代入可求得a的值,從而得到拋物線的解析式;
(2)連接AM,過點M作MG⊥AD,垂足為G.先求得點A和點B的坐標,可求得,可得到AG、ME、OA、OB的長,然后利用銳角三角函數(shù)的定義可證明∠MAG=∠ABD,故此可證明AM⊥AB;
(3))先證明∠FPE=∠FBD.則PF:PE:EF=:2:1.則△PEF的面積=PF2,設點P的坐標為(x,﹣x2﹣x+),則F(x,﹣x+4).然后可得到PF與x的函數(shù)關系式,最后利用二次函數(shù)的性質求解即可.
試題解析:(1)設拋物線的解析式為y=a(x﹣2)(x+4),將點M的坐標代入得:﹣9a=2,解得:a=﹣.
∴拋物線的解析式為y=﹣x2﹣x+.
(2)連接AM,過點M作MG⊥AD,垂足為G.
把x=0代入y=﹣x+4得:y=4,
∴A(0,4).
將y=0代入得:0=﹣x+4,解得x=8,
∴B(8,0).
∴OA=4,OB=8.
∵M(﹣1,2),A(0,4),
∴MG=1,AG=2.
∴tan∠MAG=tan∠ABO=.
∴∠MAG=∠ABO.
∵∠OAB+∠ABO=90°,
∴∠MAG+∠OAB=90°,即∠MAB=90°.
∴l是⊙M的切線.
(3)∵∠PFE+∠FPE=90°,∠FBD+∠PFE=90°,
∴∠FPE=∠FBD.
∴tan∠FPE=.
∴PF:PE:EF=:2:1.
∴△PEF的面積=PEEF=PFPF=PF2.
∴當PF最小時,△PEF的面積最。
設點P的坐標為(x,﹣x2﹣x+,則F(x,﹣x+4).
∴PF=(﹣x+4)﹣(﹣x2﹣x+)=﹣x+4+x2+x﹣=x2﹣x+=(x﹣)2+.
∴當x=時,PF有最小值,PF的最小值為.
∴P(,).
∴△PEF的面積的最小值為=×()2=.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】兩條平行線被第三條直線所截,一對同旁內角的比為2:7,則這兩個角中較大的角的度數(shù)為( )
A.40°B.70°C.100°D.140°
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】我國古代數(shù)學著作中有這樣一道題:“遠望巍巍塔七層,紅光點點倍加增共燈三百八十一,請問尖頭幾盞燈”.意思是:遠遠望見一座7層高的雄偉壯麗的佛塔,每層塔點著的紅燈數(shù),下層比上層成倍增加,共381盞.則塔尖有______盞燈.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】把多塊大小不同的30°直角三角板如圖所示,擺放在平面直角坐標系中,第一塊三角板AOB的一條直角邊與y軸重合且點A的坐標為(0,1),∠ABO=30°;第二塊三角板的斜邊BB1與第一塊三角板的斜邊AB垂直且交y軸于點B1;第三塊三角板的斜邊B1B2與第二塊三角板的斜邊BB1垂直且交x軸于點B2;第四塊三角板的斜邊B2B3與第三塊三角板的斜邊B1B2C垂直且交y軸于點B3;…按此規(guī)律繼續(xù)下去,則點B2017的坐標為 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,E、F分別是正方形ABCD的邊CD、AD上的點,且CE=DF,AE、BF相交于點O,下列結論:(1)AE=BF;(2)AE⊥BF;(3)AO=OE;(4)S△AOB=S四邊形DEOF中正確的有( )
A.4個
B.3個
C.2個
D.1個
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列各組中,不能構成直角三角形的是( ).
A. 9,12,15 B. 15,32,39 C. 16,30,32 D. 9,40,41
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