(2010•鼓樓區(qū)二模)如圖,在矩形ABCD中,點(diǎn)E、F分別在CA、AC的延長(zhǎng)線上,且AE=CF,請(qǐng)確定四邊形BEDF的形狀,并證明你的結(jié)論.

【答案】分析:連接BD交AC于點(diǎn)O,根據(jù)矩形的對(duì)角線互相平分,OA=OC,OB=OD,因?yàn)锳E=CF,所以O(shè)E=OF,根據(jù)對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形,所以四邊形BEDF是平行四邊形.
解答:解:四邊形BEDF是平行四邊形.(1分)
證明:連接BD,交AC于點(diǎn)O,(2分)
在矩形ABCD中,OB=OD,OA=OC,(4分)
∵AE=CF,
∴AE+OA=CF+OC,(5分)
∴OE=OF,
又∵OB=OD,
∴四邊形BEDF是平行四邊形.(6分)
點(diǎn)評(píng):本題主要考查矩形的對(duì)角線互相平分的性質(zhì)和平行四邊形的判定定理,熟練掌握性質(zhì)和判定定理是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年江蘇省南京市浦口區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•鼓樓區(qū)二模)早晨小欣與媽媽同時(shí)從家里出發(fā),步行與騎自行車到方向相反的兩地上學(xué)與上班.媽媽騎車走了一會(huì)接到小欣的電話,即以原速騎車前往小欣學(xué)校,并與小欣同時(shí)到達(dá)學(xué)校.他們離家的路程y (米)與時(shí)間x (分)的函數(shù)圖象如圖所示.已知A點(diǎn)坐標(biāo)A(10,-2500),C(20,0)C點(diǎn)坐標(biāo)為(20,0).
(1)在圖中,小明離家的路程y (米)與時(shí)間x (分)的函數(shù)圖象是線段;
A、OA     B、OB      C、OC      D、AB
(2)分別求出線段OA與AB的函數(shù)表達(dá)式(不需要寫出自變量的取值范圍);
(3)已知小欣步行速度為每分50米,則小欣家與學(xué)校距離為多少米,小欣早晨上學(xué)需要多少分鐘?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•鼓樓區(qū)二模)早晨小欣與媽媽同時(shí)從家里出發(fā),步行與騎自行車到方向相反的兩地上學(xué)與上班.媽媽騎車走了一會(huì)接到小欣的電話,即以原速騎車前往小欣學(xué)校,并與小欣同時(shí)到達(dá)學(xué)校.他們離家的路程y (米)與時(shí)間x (分)的函數(shù)圖象如圖所示.已知A點(diǎn)坐標(biāo)A(10,-2500),C(20,0)C點(diǎn)坐標(biāo)為(20,0).
(1)在圖中,小明離家的路程y (米)與時(shí)間x (分)的函數(shù)圖象是線段;
A、OA     B、OB      C、OC      D、AB
(2)分別求出線段OA與AB的函數(shù)表達(dá)式(不需要寫出自變量的取值范圍);
(3)已知小欣步行速度為每分50米,則小欣家與學(xué)校距離為多少米,小欣早晨上學(xué)需要多少分鐘?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年上海市青浦區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010•鼓樓區(qū)二模)如圖,圖案⑥是由①②③④⑤五種基本圖形中的兩種拼接而成的,這兩種基本圖形是( )

A.①⑤
B.②⑤
C.③⑤
D.②④

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年江蘇省蘇州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

(2010•鼓樓區(qū)二模)農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)有吃湯元的習(xí)俗、小華的媽媽在包的48個(gè)湯元中,有兩個(gè)湯元用紅棗做餡,與其它湯元不同餡、現(xiàn)每碗盛8個(gè)湯元,共盛6碗,且兩個(gè)紅棗湯圓被盛到不同的碗里,小華吃2碗,
(1)小華吃的兩碗中都有紅棗湯元的概率;
(2)小華吃到紅棗湯元的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•鼓樓區(qū)二模)農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)有吃湯元的習(xí)俗、小華的媽媽在包的48個(gè)湯元中,有兩個(gè)湯元用紅棗做餡,與其它湯元不同餡、現(xiàn)每碗盛8個(gè)湯元,共盛6碗,且兩個(gè)紅棗湯圓被盛到不同的碗里,小華吃2碗,
(1)小華吃的兩碗中都有紅棗湯元的概率;
(2)小華吃到紅棗湯元的概率.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案