某中學學生會為了解該校學生喜歡球類活動的情況，隨機抽取了若干名學生進行問卷調(diào)查（要求每位學生只能填寫一種自己喜歡的球類），并將調(diào)查的結(jié)果繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖．
請根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題：
（1）參加調(diào)查的人數(shù)共有
 
人；在扇形圖中，表示“其它球類”的扇形的圓心角為
 
度；
（2）將條形圖補充完整．
考點：條形統(tǒng)計圖,扇形統(tǒng)計圖
專題：
分析：（1）先求出參加調(diào)查的總?cè)藬?shù)，再求出“其它球類”的扇形的百分比乘360°即可，
（2）求出喜歡足球的人數(shù)作圖即可．
解答：解：（1）參加調(diào)查的人數(shù)共有60÷20%=300，
表示“其它球類”的扇形的圓心角為
30
300
×360°=36°，
故答案為：300，36．
（2）喜歡足球的人數(shù)為300-120-60-30=90人，如圖1
點評：本題主要考查了條形統(tǒng)計圖及扇形統(tǒng)計圖，解題的關(guān)鍵是能從條形統(tǒng)計圖及扇形統(tǒng)計圖得出相關(guān)數(shù)據(jù)．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列各組的兩項不是同類項的是（　�。�
A、4與
1
6
B、32與a2
C、3mn與5nm
D、2x與-3πx

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，一次函數(shù)y1=2x+1的圖象與反比例函數(shù)y2=
k
x
（k為常數(shù)，且k≠0）的圖象都經(jīng)過點A（m，3）
（1）求點A的坐標及反比例函數(shù)的表達式；
（2）結(jié)合圖象直接比較：當x＞0時，y1和y2的大�。�

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某商場賣出兩個進價不同的手機，都賣了1200元，其中一個盈利20%，另一個虧本20%，在這次買賣中，這家商場（　　）
A、不賠不賺B、賠100元
C、賺100元D、賺360元

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，AB是⊙O的直徑，點C、D在圓上，
BC
=
CD
，過點C作CE⊥AD延長線于點E．
（1）求證：CE是⊙O的切線；
（2）若BC=3，AC=4，求CE和AD的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在圓、正方形、圓錐、長方體、線段、球、三棱柱、直角三角形中，是立體圖形的有
 
個．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列說法正確的有（　�。�
①兩點之間的所有連線中，線段最短；
②相等的角叫對頂角；
③過一點有且只有一條直線與已知直線平行；
④過一點有且只有一條直線與已知直線垂直；
⑤兩點之間的距離是兩點間的線段；
⑥在同一平面內(nèi)的兩直線位置關(guān)系只有兩種：平行或相交．
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知：如圖，Rt△AOB中，∠O=90°，以O(shè)A為半徑作⊙O，BC切⊙O于點C，連接AC交OB于點P．
（1）求證：BP=BC；
（2）若sin∠PAO=
1
3
，且PC=7，求⊙O的半徑．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知：如圖，四邊形ABCD中，AB∥CD，AD∥BC．求證：AD=BC，AB=CD．

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同步練習冊答案