如果xm+yn﹣1=3是二元一次方程,則mn= 。
2
【解析】
根據(jù)二元一次方程的定義,求得m、n的值,然后將其代入所求的代數(shù)式mn并求值即可.
【解析】
∵xm+yn﹣1=3是二元一次方程,
∴m=1,n﹣1=1,
解得,m=1,n=2;
∴mn=1×2=2.
故答案是:2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第六章6.1方程的解練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
如果方程ax+5=20的根是x=5,則a= 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第六章6.1方程的解練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
寫(xiě)出一個(gè)解為﹣3的方程 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第六章6.4二元一次方程練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
方程3x+2y=5的非負(fù)整數(shù)解的個(gè)數(shù)為 ( )
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第六章6.4二元一次方程練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
寫(xiě)出二元一次方程2x+y=5的一組整數(shù)解,其中x滿(mǎn)足不等式4﹣4x>10+3x,則這組解可以是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第六章6.4二元一次方程練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
方程2x﹣3y=4,,,2x+3y﹣z=5,x2﹣y=1中,是二元一次方程的有( )
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年青島版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第一章1.2幾何圖形練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
小明為了鼓勵(lì)蘆山地震災(zāi)區(qū)的學(xué)生早日走出陰影,好好學(xué)習(xí),制作了一個(gè)正方體禮盒(如圖).禮盒每個(gè)面上各有一個(gè)字,連起來(lái)組成“蘆山學(xué)子加油”,其中“蘆”的對(duì)面是“學(xué)”,“加”的對(duì)面是“油”,則它的平面展開(kāi)圖可能是( )
A B C D
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第六章6.4二元一次方程練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
已知:2x﹣5y=7,用關(guān)于y的代數(shù)式表示x,那么x= 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年青島版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第一章1.2幾何圖形練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
小麗制作了一個(gè)對(duì)面圖案均相同的正方體禮品盒(如圖所示),則這個(gè)正方體禮品盒的平面展開(kāi)圖可能是( 。
A. B. C. D.
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