分析 (1)利用條形統(tǒng)計(jì)圖得各組的頻數(shù),然后把它們相加即可得到抽樣調(diào)查的學(xué)生的總數(shù),再用16除以50即可得到m的值;
(2)根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的定義求解;
(3根據(jù)樣本估計(jì)總體,用樣本中捐款10元所占的百分比表示全校捐款10元的百分比,然后計(jì)算1900×32%即可.
解答 解:(1)本次接受隨機(jī)抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為 4+16+12+10+8=50(人),
m%=$\frac{16}{50}$×100%=32%;
故答案為50;32;
(2)本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)是10元;中位數(shù)是15元;
(3)1900×32%=608(人),
答:估計(jì)該校捐款10元的學(xué)生人數(shù)有608人.
點(diǎn)評 本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖:條形統(tǒng)計(jì)圖是用線段長度表示數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)量的多少畫成長短不同的矩形直條,然后按順序把這些直條排列起來.從條形圖可以很容易看出數(shù)據(jù)的大小,便于比較.也考查了用樣本估計(jì)總體、中位數(shù)和眾數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | △ABD≌△ACD | B. | △ABE≌△EDC | C. | △ABE≌△ACE | D. | △BED≌△CED |
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