如圖,已知半圓O的直徑AB,將一個(gè)三角尺的直角頂點(diǎn)固定在圓心O上,當(dāng)三角尺繞著點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),三角尺的兩條直角邊與半圓圓周分別交于C、D兩點(diǎn),連結(jié)AD、BC交于點(diǎn)E.
(1)求證:BD=DE.
(2)連接CD,若BE=2
2
,∠BAD=30°,求CD的長(zhǎng).
考點(diǎn):圓周角定理,含30度角的直角三角形,等腰直角三角形
專題:
分析:(1)由圓周角定理可求得∠DBE=45°,繼而求得∠DEB=∠DBE=45°,即可證得結(jié)論;
(2)由BE=2
2
,∠BAD=30°,易得△OBD是等邊三角形,△OCD是等腰直角三角形,繼而求得答案.
解答:(1)證明:∵∠COD=90°,
∴∠DBE=
1
2
×90°=45°,
∵AB為直徑,
∴∠BDE=90°,
∴∠DEB=∠DBE=45°,
∴BD=DE;

(2)解:∵AB是直徑,
∴∠ADB=90°,
∵BD=DE,
∴BD=
2
2
BE=
2
2
×2
2
=2,
∵∠BAD=30°,
∴∠BOD=2∠BAD=60°,
∵OB=OD,
∴△OBD是等邊三角形,
∴OD=BD=2,
∵OC=OD,∠COD=90°,
∴CD=
2
OD=2
2
點(diǎn)評(píng):此題考查了圓周角定理、等邊三角形的判定與性質(zhì)以及等腰直角三角形性質(zhì).此題難度適中,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知四組線段的長(zhǎng)分別如下,以各組線段為邊,能組成三角形的是( 。
A、l,3,4
B、1,2,5
C、1,2,
2
D、1,
2
,
7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,⊙O1和⊙O2外切于點(diǎn)P,O1 O2的延長(zhǎng)線交⊙O2于點(diǎn)A,AB切⊙O1于點(diǎn)B,交⊙O2于點(diǎn)C.BE是⊙O1的直徑,連結(jié)PE,過(guò)點(diǎn)B作BF⊥O1P,垂足為F,延長(zhǎng)BF交PE于點(diǎn)G,連結(jié)BP.
(1)求證:PB是PG和PE的比例中項(xiàng);
(2)若PF=2,sin∠O1BF=
3
5
,求⊙O1、⊙O2的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)解不等式2(3-x)≤4,并在數(shù)軸上表示其解集;
(2)解不等式組:
x-1>2             ①  
x-3≤2+
1
2
x    ②
;
(3)因式分解:3xy2-6x3y;
(4)因式分解:x2(x-y)+(y-x);
(5)計(jì)算:
x2-4y2
3xy2
xy
x+2y

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)
x
4
-y=-1
x+4y=4
(用加減消元法)          
(2)
x+y=25
2x-y=8
(用代入消元法)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)
2
(
2
-
1
2
)

(2)-12004+|π-3|+
64
×
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:(
x2+x
x-1
-x-1)÷
x2+x
x2-2x+1
,其中x為不等式組
x>-1
3(x+1)≤x+7
的整數(shù)解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:
1
x+1
-
x+2
x2-1
÷
(x+2)(x+1)
x2-2x+1
,其中x=2(sin45°-cos60°)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知反比例函數(shù)y=
1
x
,下列結(jié)論不正確的是
 

①圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,1);
②圖象在第一、三象限;
③當(dāng)x>1時(shí),0<y<1;
④當(dāng)x<0時(shí),y隨著x的增大而增大.

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同步練習(xí)冊(cè)答案