下列方程不是一元二次方程的是( 。
A、
6
y2+2y+1=0
B、
1
2
m2=1-
3
5
m
C、
1
10
P2-
1
6
P2+
3
4
=0
D、x2+x-1=x2
考點(diǎn):一元二次方程的定義
專題:
分析:根據(jù)一元二次方程的定義對(duì)四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析即可.
解答:解:A、該方程符合一元二次方程的定義.故本選項(xiàng)不符合題意;
B、該方程符合一元二次方程的定義.故本選項(xiàng)不符合題意;
C、該方程符合一元二次方程的定義.故本選項(xiàng)不符合題意;
D、由原方程得到x-1=0,該方程中未知數(shù)的最高次數(shù)是1,不是一元二次方程.故本選項(xiàng)符合題意.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是一元二次方程的定義,熟記一元二次方程滿足的條件是解答此題的關(guān)鍵.
一元二次方程必須滿足四個(gè)條件:
(1)未知數(shù)的最高次數(shù)是2;
(2)二次項(xiàng)系數(shù)不為0;
(3)是整式方程;
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在下列敘述中:
①兩直角邊長(zhǎng)為3和4的直角三角形的周長(zhǎng)為12;
②正多邊形的每個(gè)內(nèi)角不可能為75°;
③平行四邊形﹑菱形﹑矩形﹑正方形﹑等腰梯形都是中心對(duì)稱圖形;
④方程mx2-2x-1=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根的條件是m≥-1;
⑤矩形的每個(gè)頂點(diǎn)到其它三個(gè)頂點(diǎn)距離之和都相等.
其中正確的有( 。
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

雙曲線y=
k
x
(k≠0)和直線y=-kx+k2在同一坐標(biāo)系中的大致圖象為( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若m、n均為非負(fù)整數(shù),則根式
4n
和根式
m+n3m+n
可以合并,則m、n的值為( 。
A、m=0,n=2
B、m=1,n=1
C、m=0,n=2或m=1,n=1
D、m=2,n=0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,陰影部分是一個(gè)正方形,則此正方形的面積是(  )
A、8B、64C、16D、32

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是一個(gè)長(zhǎng)方形試管架,在a cm長(zhǎng)的木條上鉆了4個(gè)圓孔,每個(gè)孔的直徑為2cm,則x等于( 。
A、
a+8
5
cm
B、
a-16
5
 cm
C、
a-4
5
 cm
D、
a-8
5
 cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列圖形中表示∠1與∠2是對(duì)頂角的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)2
2
-3
2
;
(2)|
2
-
3
|+2
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)分別為A(-4,4)、B(-6,1)、C(-2,3),
(1)請(qǐng)?jiān)谠撈矫嬷苯亲鴺?biāo)系中畫出△ABC向右平移5個(gè)單位,向下平移4個(gè)單位后的△DEF,并直接寫出D、E、F的坐標(biāo).
(2)求△DEF的面積.

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