下列每組數(shù)分別表示三根木棒的長(zhǎng)度,將它們首尾連接后,能擺成三角形的一組是
A.1,2,6B.2,2,4C.1,2,3D.2,3,4
D

試題分析:根據(jù)三角形的三邊關(guān)系:三角形兩邊之和大于第三邊,計(jì)算兩個(gè)較小的邊的和,看看是否大于第三邊即可:
A、1+2<6,不能組成三角形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、2+2=4,不能組成三角形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、1+2=3,不能組成三角形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、2+3>4,能組成三角形,故此選項(xiàng)正確。
故選D!
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知兩條線段的長(zhǎng)為5cm和12cm,當(dāng)?shù)谌龡l線段的長(zhǎng)為_(kāi)______時(shí),這三條線段能組成一個(gè)直角三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,四邊形ABCD中,AC垂直平分BD,垂足為E,下列結(jié)論不一定成立的是
A.AB=ADB.AC平分∠BCD
C.AB=BDD.△BEC≌△DEC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

五邊形的內(nèi)角和為【   】
A.720°B.540°C.360°D.180°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,△ABC中,AB+AC=6cm,BC的垂直平分線l與AC相交于點(diǎn)D,則△ABD的周長(zhǎng)為   cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,已知△ABC≌△ADE,AB與ED交于點(diǎn)M,BC與ED,AD分別交于點(diǎn)F,N.請(qǐng)寫(xiě)出圖中兩對(duì)全等三角形(△ABC≌△ADE除外),并選擇其中的一對(duì)加以證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示,在△ABC中,點(diǎn)D、E分別是AB、AC的中點(diǎn),連結(jié)DE,若DE=5,則BC=     

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一副三角板有兩個(gè)直角三角形,如圖疊放在一起,則∠α的度數(shù)是
A.165°B.120°C.150°D.135°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知,在△ABC中,∠BAC=90°,∠ABC=45°,點(diǎn)D為直線BC上一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)D不與點(diǎn)B,C重合).以AD為邊做正方形ADEF,連接CF

(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上時(shí).求證CF+CD=BC;
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC的延長(zhǎng)線上時(shí),其他條件不變,請(qǐng)直接寫(xiě)出CF,BC,CD三條線段之間的關(guān)系;
(3)如圖3,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC的反向延長(zhǎng)線上時(shí),且點(diǎn)A,F(xiàn)分別在直線BC的兩側(cè),其他條件不變;
①請(qǐng)直接寫(xiě)出CF,BC,CD三條線段之間的關(guān)系;
②若正方形ADEF的邊長(zhǎng)為,對(duì)角線AE,DF相交于點(diǎn)O,連接OC.求OC的長(zhǎng)度.

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